用選拔人才造句子，“選拔人才”造句

一個好領導，應該做到不拘一格地選拔人才！

這事難辦得很，科考選士是排沙簡金，為朝廷選拔人才。

我們在選拔人才時要求“德才兼備”，而且“德”一定是放在第

不解決選拔人才的問題，我們交不了班，歷史會給我們寫下一筆。

要搞好人治，就得嚴以治吏，從嚴治吏又要先嚴上官，更要做好選拔人才、培養人才的工作。

從修煉到為人處事、待人接物，一直到選拔人才、管理家族，事無鉅細，盡皆教授於她。

在書寫漢代歷史最光*奪目的篇章的過程中，他大膽改革選官制度，不拘一格選拔人才，並知人善任，使得各方面人才風起泉湧，極一時之盛

廟內設有*科舉制度陳列館，"育才"、"興賢"、"仰高"三座牌坊氣宇軒昂，分別代表培養人才、選拔人才和對孔子的敬慕。"

高校學生檔案是人事檔案的重要組成部分，是每個大學生的重要人生履歷，是用人單位選拔人才的重要依據。

執業資格考試是*技術人員獲得從事特定行業工作資格的一種專門考試，是選拔人才的一種有效手段。

通過考試製度選拔人才，就是不根據應考者自以為是就予錄用，而是要通過具體試題來檢測水平究竟如何，避免南郭處士招搖撞騙，濫竽充數，貽誤眾生。（。）

招生工作是選拔人才的重要工作之

一個好領導，應該做到不拘一格地選拔人才!

我們在選拔人才時要求“德才兼備”，而且“德”一定是放在第一。

可以幫助企業選拔人才、培訓，也可以進行決策的諮詢和衡量等。

從修煉到為人處事、待人接物,一直到選拔人才、管理家族,事無鉅細,盡皆教授於她。

這對於公司外部擁有調研和社交能力的求職者來説可能是個不錯的機會，因為大多數公司都試圖通過內部提拔或者依靠員工推薦來選拔人才。

作為一種從社會下層選拔人才的制度，它與西周時的鄉舉裏選、漢代的察舉制具有深厚的淵源關係；

競爭無處不在，競爭是人向上的不竭動力，競爭是選拔人才的最佳方式，競爭是完善自我，實現民族自強的根本途徑。

在選拔人才方面，他非常有眼光。

選拔人才，要堅持寧缺勿濫的原則，寧肯拔十得五，甚至拔十得一，也不要濫竽充數。

我們要破格選拔人才，不要按老規矩辦事，.要想到這是百年大計。

“論德使能”是按照“德能”標準，考察、選拔人才並委以相應官職的思想和制度。

廟內設有*科舉制度陳列館，“育才”、“興賢”、“仰高”三座牌坊氣宇軒昂，分別代表培養人才、選拔人才和對孔子的敬慕。“

中新兩國都十分重視高考在選拔人才中的作用，都不斷致力於高考制度的改革，以期探索出適合本國國情的、科學合理的高考制度。

校園招聘是企業選拔人才的主要方式之一。

孔子提出了選拔人才要以德才兼備作為標準，同時他也提出“才難”的觀點。

廟內設有*科舉制度陳列館，"育才""興賢""仰高"三座牌坊氣宇軒昂，分別代表培養人才選拔人才和對孔子的敬慕"

對於這次選拔人才，我們寧缺毋濫。

科舉考試，是明清最主要的選拔人才的渠道，分為文、武兩大類。

不少同志只是看到周圍熟悉的一點人，總在原來的一些人中打圈子，不會深入到羣眾中去選拔人才，這也是一種官僚主義。

這事難辦得很,科考選士是排沙簡金,為朝廷選拔人才。

總之，科舉制度以各種考試的辦法選拔人才，考來考去，全國的讀書人被網羅而應試的總數當在百萬以上，其中文理通達的即可由此而登仕途。

選拔人才，不要取那些有名聲的，名氣不過是在地上畫一個餅，不能吃的。

這次選拔人才，要求很嚴格。

要搞好人治，就得嚴以治吏，從嚴治吏又要先嚴上官，更要做好選拔人才培養人才的工作