用危重症監護造句子，“危重症監護”造句

方法在徵求學生意見的基礎上，將心電圖、實驗診斷與急救護理學課程整合為《急危重症監護學》一門課程。

Booberg一個相冊以紀念他41年來對肺，危重症監護和睡眠團體所做的工作。