用荻生造句子，“荻生”造句

3、荀學的理論意義及思維模式對於後世學者及海外同人也有着不同程度的影響，本文選擇兩位思想家作為代表人物以説明這點：荀子弟子韓非和日本學者荻生徂徠。

1、荻生徂徠則提出“公論”，強調“公”的領域在社會各個層面的重要意義。

2、荻生徂徠是日本*户時代最著名的思想家、文學家和古文辭家，同時還是一位出*的漢語教育家。