用提高素質造句子，“提高素質”造句

女*自身要發展，就必須提高素質，抓住機遇，迎接挑戰。

教育是引導學生認識世界、認識自己、提高素質的過程，在本質上是對受教育者主體*的培育過程。

人口素質要增強，關鍵hold住數量。優生優育不腦殘，長*後浪推前浪。計劃生育是國策，獨生子女真不錯。世界人口日，控制人口，提高素質，強我中華！

當然,對教徒一心向上、保持積極樂觀態度的引導需要教職人員自身不斷提高素質,潛心靈脩。

教育培訓將採取“送教上門,移動學習,不脱產,不離崗”的新模式,用便捷實惠的方式鼓勵職工提高素質,提升技能,滿足在職職工教育培訓需求。

*人口最龐大，資源有限難共享，計劃生育國策棒，控制人口最科學，少生優生是根本，提高素質國民強，*人口日，實行計劃生育，從你我做起！

*人口基數大，如今已達十四億。資源有限難承受，環境污染成問題。計劃生育是國策，優生優育是必須。控制人口減數量，提高素質保質量。培養健康下一代，*才能經濟發展世界強！

加強自身修養，是女*領導提高素質的重要途徑。

同時企業家本身也要提高素質，修煉自己，使自己真正成熟起來。

加強信息技術與新課程的整合，大力推進課程改革，有利於提高素質教育的水平。

*人口基數大，計劃生育是必須。控制人口利發展，提高素質國民健。優生優育強國路，國富民強在眼前。*人口日，加大宣傳力度，實行計劃生育，提高人口素質！

*人口實在多，資源豐富難均攤。歷史遺留基數大，計劃生育要實現。控制人口利發展，提高素質利後代。*人口日，執行計劃生育，功在當代，利在千秋！

“學而後知不足”,提高素質、增長本領是無止境的。

正確合理地制定勞動定額，是企業全面提高素質的迫切需要。

認識人類語言發展和關鍵期是重要的，是開發人類潛能培養提高素質人才的開始。

數學建模課程的開設及數學建模活動的開展，是大學生學習知識、培養能力和提高素質的一種有效途徑。

加強管理，提高素質，促進醫德工程內涵建設。

有達到目標的手段：注重應用、培養能力、提高素質，參與項目研究，提供鍛鍊平台。

*人口基數大，優生優育有計劃。計劃生育幸福家，只生一個精力大。只要智力不太差，提高素質建四化。勵精圖治下一代，也能強大我中華。計劃生育，富國強民！

計劃生育是國策，少生優生是根本，提高素質是核心，人口數量控制住，利於國民促發展，人口素質提上去，民族興旺國力強，*人口日，執行計劃生育，提高人口素質，你我均有責！

有了對手,我們就會把自己的潛能發揮到極致;有了對手,我們就會在與對手的比拼中提高素質,不斷進步。

*人口基數大，提高素質強中華。優生優育下一代，祖國花園開滿花。計劃生育是國策，素質強大我山河。人人生育有計劃，中華民族必強大。*人口日，計劃生育，人人有責！

第四，調查研究能促進祕書提高素質、增長才幹。

只有不斷培養能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己立於不敗之地。