用緒成造句子，“緒成”造句

這些情緒成功地完成了，但實際上“跳”過了未完結的暗在意義。

沿着歷史長河，思緒成舟逆流而上，回到那個混亂的年代。

若説悲緒成為了一種許久的習慣，那麼又太過於殘忍了，殘忍到自己將昔日的容顏刻成面目全非。

一個成熟的人善於管理自己的情緒，也可以説成熟就是情緒成熟。

這個人情緒成熟、以情緒為中心的，還是仍然揹着一些重重的(情感)包袱呢？

淚盡處，思緒成空！哀曲未斷，殘聲將逝，總角之交，血袍絲連。

摘要本項研究的目的，在於探討國立嘉義技術學院學生情緒成熟與理*行為的狀況，藉此反映情緒教育在實施通識教育的需求*。

而我，思緒成墨，為君寫濃淡。

當刺激成為了新的鍛鍊方法， 當激發情緒成為鍛鍊的工具時，他將也會成為這樣。

懂得節約情緒成本，你才會更快地成長。

趙緒成口中那句‘胡塗亂抹一陣’，其實並不“胡亂”，因為趙緒成不但有着深厚的*畫功底，更有學過油畫、版畫以及雕塑，對於**感極強。

目前兩種情況使得懷舊情緒成為當今*引人矚目的文化潮流。

自殺所需誘因和不滿情緒成反比。不滿情緒越厲害，自殺所需誘因就越小，到最後誘因可以減少到零。

這些感覺突出了情感或情緒成分，它們是態度的重要組成部分。