用取濟造句子，“取濟”造句

方法通過多級隨機抽樣抽取濟南市4所初中550名初一學生，採用問卷調查。

設計思源萃取濟南地域*文化素材，定義“四泉一城”的景觀主題。

方法通過多級隨機抽樣抽取濟南市初中初一學生，採用問卷調查。