用宄造句子，“宄”造句

6、本文研宄了動物腸道菌羣與生產*能的關係。

9、輦輩並車，夫夫竟作非非想；究宄同蓋，九九難得八八除。

12、⑴繾於*?庇Σ鶼慮謇恚?形鷯迷黽幼⑸溲沽Φ姆椒ɡ辭宄?*?鎩

15、且君,國人之望也,今寇未至而先徙,帶山之縣必駭,是搖動民之心而開奸宄之原也,切為郡內憂之。

18、有人將“輦”誤寫作“輩”，將“究”誤寫作“宄”，還有人將草菅人命的“菅”誤寫作“管”，將“裹”誤寫成“裏裏。

21、今天拉德克利夫校園的功能轉變為哈佛大學裏的一個新的研宄場所，拉德克利夫學院的宿舍也被併入哈怫學院的住宿學園裏。

24、但是凡未經本府或本處同意並取得本府或本處的*文件，而從外面進入邊區境內停留活動之人，不論其活動的事務屬於何項，一律禁止，以防假冒，而杜奸宄。

27、胡不歸一直默然無聲，直到看到胡言已將蠹蟲壓制住，才道：“狐死必首丘，你三哥走前，定是也在思念青丘，你先將他屍身*存，待此地事了，再將他帶回青丘厚葬。妖言你還要數日才能駕馭，回去好好鑽研，平日依然已盯視楊府為重，非我准許，不得擅自行動！” 胡不歸拂袖前行幾步，又停足苦笑道：“換做往日，你定會追問我要做什麼去了，過去嫌聒噪，現在卻又覺得清寂了，索*再回答你一次吧，為叔我從來都是背地裏算計別人，哪能容忍他人躲在我背後暗行奸宄，我這便要去讓他現形！”説罷，胡不歸大步而行，在堅硬的凍土上留下深沉的腳印。

3、養良莠者，害禾稼;惠奸宄者，賊良民。

7、並提出了教學應該達到的三個目標以及研宄中配合環境設計的三個有潛力的研宄方向。

11、於是他離開神學院，放棄了當牧師的打算，改學語言研宄。

16、遷為濟南相,國有十餘縣,長吏多阿附貴戚,贓污狼藉,於是奏免其八;禁斷淫祀,奸宄逃竄,郡界肅然。

20、蓋衰世之君，率多柔懦，凡愚之佐，唯知姑息，是以權幸之臣有罪不坐，豪猾之民犯法不誅;仁恩所施，止於目前;奸宄得志，紀綱不立。

25、如果每個人走到生命盡頭時，可把計量器回撥到零，這未免太簡單了；彷?*徊糠秩説牟鋅嵊胩襖罰?硪徊糠萑説耐?橛胛匏劍?梢約儺市實厙昂蟮殖澹?崴闈宄?Ｕ庋??資鍾胛??*?┖φ哂朧芎φ*?謁勞鍪倍薊指闖閃宋薰頰*?/a>

2、毀則者為賊，掩賊者為藏，竊寶者為宄，用宄之財者為奸。

8、本犯即無奸宄之心，甘違同風之化，法無可貸。

14、不境與行為研宄和教學所面臨的主要挑戰是。 研宄 與設計之間的溝通很困難。環 境與行為的相關知識難以應用到設計中去。

22、這份長達69頁的報告是基於現有的研宄及作者的分析，廣泛探討了信息技術在經濟領域發揮的作用。

1、?矍橄氲奶?宄?腦?，就????]太多。

10、奸宄之徒，詐稱官校，凌虐有司，索騙財物，陛下不及知也。

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17、哈佛法學院是哈佛大學的*研宄生學院之一，也是世界上最權威的法學教育機構之一。

5、’凡養稂莠者傷禾稼,惠奸宄者賊良人。.

26、武陵會家子，少秉楸枰遊。*指千*動，對棋萬壑秋。及冠*文墨，網壇展風流。秉筆思太古，開宗引諸儔。劍嘯洪荒現，三教一壺收。天道混元聖，量劫也無愁。英招赤日紅，黑山現神通。鐮錘鋤奸宄，踏雲上珠峯。大陸龍蛇起，乾坤風雲動。不負炎黃血，待看武客風。陽神掃網壇，羣醜不敢攀。折桂已八度，威名萬口傳！笑別天橋去，為商不可奸。鼠輩已如此，何須留美言。永生重赴戎，戰鼓動高風。重開新世界，紀元復登龍！

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23、常言道，政如*霜，奸宄消亡；威如雷霆，寇賊不生。不穀真的想當一個鐵面首輔，惟其如此，不穀才能做到不負天下。