用尋求真理造句子，“尋求真理”造句

科學把我帶到了尋求真理的殿堂。

如果不首先依循已知的真理而生活，就不能尋求真理

追求真知，辨別真偽，尋求真理、趨善避惡，為民造福，應該是美學教育的內容。

尋求真理的只能是獨自探索的人，和那些並不真心熱愛真理的人毫不相干。

我們年輕的時候，也曾經為尋求真理嘗試過各種各樣的途徑。

尋求真理：真理會隨時告訴我們應該做什麼，不應該做什麼，以及應該停止做什麼。

尋求真理的時候，人也進兩步，退一步。痛苦啦、錯誤啦、對生活的厭倦啦，把他們拋回來，可是尋求真理的熱望和固執的毅力會促使他們不斷地前進。契訶夫

如果你將是一個真正的尋求真理,有必要至少一次在你的生活中你懷疑,儘可能一切。

我們不知道在尋求真理的路上會遇見誰 在廣闊世界裏陌生人羣中 誰會與我們攜手共進。

使人們寧願相信謬誤，因為真理，而不是愛情，因為尋求真理，不僅難度大，而且由於更好地滿足人*的謬論，一些不良。

前者堅信自己不亞於是在為尋求真理（truth）、正義 （justice）而戰，後者同樣認為自己是在為追求自由（liberté）、平等（ égalité）和博愛（fraternité）而努力。

假象之所以受寵，其因不止於世人尋求真理之艱*，亦非覽得之真理會對人類思維施加影響，而是緣於一種雖説缺德但卻繫世人與生俱有的對假象本身的喜好。

但願每次回憶，對生活都不感到負疚在尋求真理的長征中，惟有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造*地學習，才能越重山，跨峻嶺。

尋求真理的只能是獨自探索的人，和那些並不真正熱愛真理的人毫不相干。世界上難道真有什麼值得信仰的嗎？這樣的事物簡直是鳳毛羣角。我認為應該忠於不朽，這是對生命的另一個更強有力的稱呼。要保持對不朽的忠誠，必須忠於基督！

我開始學習如何突破眾多簡單的事物，消除錯誤，尋求真理，並越來越瞭解公司的重要*。我和三兩個知心朋友手拉手散步，並保持温暖和親近我的親戚。那些一直在身邊的人是最珍貴的。

他們是尋求真理的人。

不管是新鮮也好，尋求真理也罷。

事實上，生活中存在兩種尋求真理的人：投機者和探求者。

作者：布萊希特尋求真理的只能是獨自探索的人，和那些並不真心熱愛真理的人毫不相干。

閒書風捲幾冊，落葉土卷幾許。看透紅塵痴怨，夢中尋求真理。

有一種叫動機*推理的非理*思考同樣阻礙着我們尋求真理，但是卻促進了爭辯。

為尋求真理的努力所付出的代價，總是比不擔冒險地佔有它要高昂得多。

世界不是我們的敵人，身體不是心靈的敵人……我們來到這個世界，是為尋求真理與純美，不是打敗什麼和尋找對手。你覺得生活純美，就一定純美。

但所有的經驗都是阻撓和障礙，一位真正尋求真理的人，他在進入內在過程時會比在經驗外在過程時更加*覺，他必須很有覺知地不被任何現象絆留住。

*繼而把眼光轉向大家：世界上有的年輕人對現狀不滿，正在尋求真理，在思想變化的過程中，在這種變化成型以前，這是可以允許的。

科學不但能給青年人以知識，給老年人以快樂，還能使人慣於勞動和尋求真理，能為*創造真實的精神財富和物資財富，能創造出沒有它就不能取得的東西。

科學精神在於尋求事實，尋求真理。胡適 

在黑暗的街道中，他們尋尋覓覓，用自己的方式尋求真理。

真正的真理尋求者從不尋求真理。相反，他嘗試清除自己所有的不真實、不可靠以及虛偽——當他的準備好了，純潔了，客人自然到來。

經驗主義哲學不再是純從思想本身去尋求真理，而是從外在和內心的當前經驗中去把握真理。

作者:程益謙教導成千上萬的人去尋求真理，學習成千上萬的東西去成為真正的人。

任何事都不做的人，雖然不會犯下過錯，但如果一個人為了尋求真理而犯下過錯，至少比真理已失的人活得更加完美充實

在尋求真理的長征中，惟有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造*地學習，才能越重山，跨峻嶺。華羅庚

沒有熱忱你只是在枯耗生命。門徒不是離俗隱居，它是一種全然和強烈的生活方式，它是活出生命全方位的藝術，它是豐富地過生活。它並非舊式的門徒，我不是在創造尼姑或和尚，我是在創造一羣活生生、有熱忱、充滿能量、對生命悸動、年輕、新鮮、願意冒險尋求真理、尋求神的人。

人的特點就在於能夠尋求真理。

我們要不斷在日常飲食中尋求真理，並隨時作出哪怕微小的調整。

像其他的夏令營一樣，“尋求真理夏令營”滿足了美國家長假期短孩子假期長的矛盾所帶來的需求。

勿以親疏定是非就意味着拋棄小我，一己之私利，來成全大我，尋求真理；勿以親疏定是非就意味着剋制感悟，注重理*，讓理*之光熠熠生輝。

經過大學四年，你會從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從*中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛鍊表達，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。

而這，他認為歪曲了正義的使命：尋求真理。

受過教育者尋求真理，但真理卻永遠不易尋獲，永難一窺全貌，很少為人全然瞭解，但人們總是在追尋。

真正尋求真理的人，會超越於道德和人為的範疇，覺得那一切都是侷限的。但一開始要遵守界限，沒有遵守就不可能打破。

勇於求知：尋求真理真知，反對虛假之詞。

價值觀；要對學生倍加關懷，讓學生感覺到他們不僅在獲得知識，尋求真理，更在得到老師的愛。

正是因為我們多多少少意識到我們自身的虛假，我們才產生了尋求真理的渴望。但是，真理並不是一個需要我們去為它*心的東西，它會自己照顧好自己。只要我們能夠洞察我們自己的虛假，並且從這個虛假中解脱出來就足夠了。

不過，人們到哪裏去尋求真理，人人在那裏得到他應得的賞罰的法庭是有的。

在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，。

在尋求真理的長征中，唯有學習，不斷的學習，勤奮的學習，有創造*的學習，才能越重山，跨峻嶺。華羅庚 

追求真知,辨別真偽,尋求真理、趨善避惡,為民造福,應該是美學教育的內容。