漁家傲·秋思范仲淹   塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂裏,長煙落日孤城閉。   濁酒一杯...

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問題詳情:

漁家傲·秋思范仲淹   塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂裏,長煙落日孤城閉。   濁酒一杯...

漁家傲·秋思

范仲淹

    塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂裏,長煙落日孤城閉。

    濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將*白髮征夫淚。

題型例説

    1.詩意理解

    例1 首句中的“異”字統領了上闋哪些景物?請用原詞中的關鍵詞語回答。“異”統領的景物有:                                               

    例2對《漁家傲》賞析有誤的一項是(   )

    A.“四面邊聲連角起”寫出邊塞戰馬嘶鳴、朔風狂吹樹木的尖嘯和*營號角的淒厲。

    B.“長煙落日”本有塞外蒼茫的意境,但與“孤城閉”連接之後又含有了肅殺之氣。

    C.“羌管悠悠霜滿地”借悠悠的笛聲和滿地的秋霜渲染出“塞下”悲涼而哀傷的氣氛。

D.“將*白髮征夫淚”是由於功業未建、故鄉難返,與“風景異”的內容毫無關聯。

                                                                         

      科.網]

例3 這首詞表達了作者怎樣的思想感情?

                                                                         

   

    3.畫面描繪

例4 請用自己的語言描繪出閲讀“四面邊聲連角起,千嶂裏,長煙落日孤城閉”時在腦海中出現的畫面。

                                                                        

例5 結合上片內容,充分發揮聯想和想象,用自己的語言描述“四面邊聲連角起,千嶂裏,長煙落日孤城閉”這句詞展現的畫面。

                                                                         

 

    4.綜合評價

    例6 對下列詩句理解品析有誤的一項是( )

    A.“大漠孤煙直,長河落日圓。”這兩句分明就是一幅畫,詩中有畫的構圖:天邊的落日、空中的烽煙、地上的河流點染於大漠;有畫的線條:縱的煙、橫的河、圓的落日;有畫的**:黃的沙、青灰的煙、橘紅的夕陽、白的河水,實乃“詩中有畫”。

    B.“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”詩人以其獨特的想象和主觀感受,以春天之梨花喻邊塞之飛雪,比喻新穎,不僅把雪的潔白與鮮潤揭示了出來,也給寒冷的邊塞增添了温暖的感覺。

    C.“塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。”寫出了塞下秋天天氣之“異”──極其寒冷,如同“胡天八月即飛雪”,表現塞下秋景與中原秋景的不同,連大雁也過早地飛離衡陽。

    D.“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。”這三句中,作者將遊子淪落之情寄託於九種看似孤立的景物之中,用有形之物來表現無形之情,具體可感,生動形象。

  

新題演練

1.試分析評價“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”兩句所表達的思想感情。

                                                                          

2.有人對宋代名臣范仲淹的這首詞提出了否定的評價,説作為主帥不在其作品中抒發慷慨激昂之情,卻去寫塞外淒涼愁苦的景象與思歸之心,是不好的。你怎麼看這種評價?

                                                                           

    3.讀下面這首小詩,聯繫《漁家傲》和《岳陽樓記》,説説你對范仲淹的認識。

*上漁者

范仲淹

*上往來人,但愛鱸魚美。

君看一葉舟,出沒風波里。

                                                                                

【回答】


 參考*:例1:雁去衡陽、邊聲連角、千嶂、長煙、落日、孤城。 例2:D


    2.情感體味[來源:學.


例3表達了詩人渴望建功立業的心情和對家鄉(親人)的眷念之情。答題解析:如何把握詩歌表達的情感,我們在前面的例題中已有概括。這是一首邊塞題材的詞,邊塞詩的主旨大多抒寫建功立業的豪情與思念家鄉的愁緒。


     例4.5. 答題解析:描繪畫面,就是發揮聯想和想象,用生動形象的語言描述詩句中展現的畫面。解答這類題目,讀懂詩句、理解內容是前提,展開聯想、生動描繪是關鍵。*語言應該是描述*的,詞句應該有感染力,切忌直接翻譯。


 參考*:西北邊塞荒蕪蕭索,邊地的悲涼之聲和着營地的號角從四面八方傳入耳中,重重疊疊的山嶂裏,長煙直上天空,落日斜照,孤城緊閉,舉目望去,一片淒涼。


   例6 參考*:C 答題解析:這道綜合題的特點有三:一是涉及篇目多,二是考查的詩句均為寫景名句,三是都着眼於賞析評點。選項C中,“衡陽雁去”不是“大雁也過早地飛離衡陽”,而是大雁南飛,去了衡陽。


 


新題演練:1.參考*:


守邊將士想念着千萬裏之外的家鄉親人,但抗敵大業尚未完成,回家的事就不能去計議了。這兩句詩寫出了邊塞*人的內心情感,真實合理。 2.示例:這種評價是不恰當的。作為主帥,范仲淹在其作品中可以抒發“慷慨激昂之情”,而這首《漁家傲》真實地表現了戍邊將士思念故鄉的情感,也沒有錯。人非草木,孰能無情?一個長期戍邊的老將,惦念親人和家鄉是很自然的。更何況,這首詞也抒寫了作者熱愛祖國、矢志保衞祖國的真情。“燕然未勒歸無計”一句,正是這首詞最本質的思想體現。 3.示例:范仲淹是北宋*家、文學家。他是一位有古仁人之心的人,不以物喜,不以己悲,先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。他又是威震西夏的名將,擔負抵禦西夏之任達四年之久,被稱為“胸中有數萬*兵”。從這首小詩來看,他不像其他人只關心鱸魚的美味,他關心的是漁人在風波里的*勞和艱苦。


知識點:

題型:語言表達

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