某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動,設計了A、B、C三個實驗裝置,實驗在夏天某一晴朗的上午進行。請據圖分...
來源:國語幫 2.9W
問題詳情:
某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動,設計了A、B、C三個實驗裝置,實驗在夏天某一晴朗的上午進行。請據圖分析回答:
⑴若要探究植物的蒸騰作用是否受温度影響,可以選用A、B、C三個裝置中的圖 設計三組不同温度環境(如0℃、25℃、50℃)進行實驗。
⑵ 是植物體進行蒸騰作用的主要器官,該結論可以通過 組的對比得出。
⑶圖D表示葉片的橫切面,[ ] 是植物體與外界氣體交換的通道,也是蒸騰失水的門户;它的開放和閉合受 _____ 控制。
⑷圖D中能進行光合作用的細胞有圖中的 ______ (填序號)細胞以及保衞細胞等。
(5)葉片正面比背面顏*深,主要是因為圖中標號②所示部分含有較多的 。
(6)根據葉片的結構和功能特點,可以判定葉所屬的結構層次是 。
【回答】
⑴A ⑵葉 AC ⑶[6]氣孔 保衞細胞 ⑷2、3
(5)葉綠體 (6)器官
知識點:植物的蒸騰作用
題型:綜合題