3．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接恰當的一組是連環畫從它萌芽的時候起，就與文學結下了不解之緣。    ...

問題詳情：

3．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接恰當的一組是

連環畫從它萌芽的時候起，就與文學結下了不解之緣。           。            。          。

             。              。             ，是*大眾最喜聞樂見的文藝作品形式之一。

① 明清時期的許多文學書籍都繪有線描*圖

② 這種“回回圖”既增加了書籍視覺美

③ 有的書一回故事就有一幅*圖，即“回回圖”

④ 可以説，連環畫是*着文學的翅膀飛向*大眾的

⑤ 又使線描*圖為*大眾所熟悉和喜愛

⑥ 當20世紀20年代連環畫正式誕生的時候，*大眾已經熟悉了這種回話形式並自然而然地接受了它

A．①③②⑤⑥④   B．①③②⑥⑤④

C．⑤④①③②⑥   D．①④⑤③②⑥

【回答】

A

【解析】

試題分析：本題考查句子排序能力。句子排序是根據排序部分前後和排序句內部的句意邏輯關係來確定的。此題闡述文學與繪畫的關係。排序句前的一句話是論點，後面是結論，排序部分是闡述。排序時可採取先小組合，再將小組合連綴起來的方法。①句用*據解釋論點，應該放在首位；②承接③闡述“回回圖”；②⑤句用“既…又”關聯起來，④句與後續句是結論的兩個判斷應該相鄰，這樣*就出來了。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】對於考查語句連貫*的題目，考生應按照如下步驟*作：1．抓中心。首先要統攬全局，抓中心句，分析句子的*質和作用(如總領句、總結句、過渡句、解説句、觀點句、材料句等)，然後分析其他句子是如何圍繞中心句來組織的。2．抓思路。句子中的思路一般指三個方面：時間順序、空間順序和邏輯思維的順序。空間順序如從上到下，從左到右，從外到內；邏輯順序，就是人們認識客觀世界的具有規律*的順序。3．抓標誌。語言標誌常常表現為：關聯詞語、暗示*詞語、句子之間的對應關係(內容上、形式上)、陳述對象或議論角度、抓句式等等。比如②⑤句用“既…又”關聯起。4．抓語境。文章要表達的情感或喜或悲或褒或貶，或高昂或低沉，是通過一定的情景**渲染而完成的。在同一段文字中，這種基調、氣氛、**要保持一致。

知識點：句子銜接

題型：選擇題