材料一：2014年10月13日下午***局就我國曆史上的國家治理進行第*次集體學習。***習近...

問題詳情：

材料一：2014年10月13日下午***局就我國曆史上的國家治理進行第*次集體學習。****在主持學習時強調，中華優秀傳統文化是我們最深厚的文化軟實力，也是*特*社會主義植根的文化沃土。我們推進國家治理體系和治理能力現代化，當然要學習和借鑑人類文明的一切優秀成果，但不是照搬其他國家的*理念和制度模式，而是要從我國的現實條件出發來創造*前進。

（1）結合材料一，運用文化傳承與創新的知識，分析如何推進國家治理體系和治理能力現代化。

材料二：2014年10月25日，**第*屆*紀律檢查委員會第四次全體會議在*舉行。全會的主要任務是，認真學習貫徹黨的*屆四中全會精神，對紀檢監察系統落實全會精神進行部署，推動黨風廉政建設和*鬥爭深入開展，為全面推進*治國提供堅強有力保*。*指出，黨風廉政建設和*鬥爭永遠在路上。

加強*國家立法，是“治國必須先治黨、治黨務必從嚴”的必由之途，也是治理*的根本之策。依法反腐、制度反腐，才能從治標逐步過渡到治本，最終形成官員不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制。目前，治標已經卓有成效，治本仍在路上。

（2）結合材料二，從唯物辯*法角度，思考分析我國如何反腐。

材料三：隨着自身實力的增強和*地位的上升，*在戰略選擇上越來越堅定地走和平發展道路。在解決*爭端、**控與安全、保護*、*金融與經濟合作、知識產權保護、合作反恐等方面*都是積極參與者，*在*上愈來愈成為值得信賴和負責任的大國。

（3）*在*事務中“值得信賴和負責任大國”的形象是如何樹立的？

【回答】

（1）①社會實踐是文化創新的源泉和動力。推進國家治理體系和治理能力現代化必須立足於*特*社會主義的偉大實踐，不斷探索國家治理體系新方法新途徑。

②文化傳承與創新離不開對優秀傳統文化的繼承。傳統文化是維繫民族生存與發展的精神紐帶。中華優秀傳統文化是我們最濃厚的文化軟實力，也是*特*社會主義植根的文化沃土。我們推進國家治理體系和治理能力現代化必須對傳統文化批判繼承。

③面向世界，博採眾長，以我為主，為我所用。我們推進國家治理體系和治理能力現代化，當然要學習和借鑑人類文明的一切優秀成果，但不是照搬其他國家的*理念和制度模式，而是要從我國的現實條件出發來創造*前進。

④教育是文化傳播的重要途徑，在文化傳承中發揮着重要的作用。***局就我國曆史上的國家治理進行第*次集體學習對推進國家治理體系和治理能力現代化有重要的作用。

（2）①抓重點、抓關鍵，集中力量解決主要矛盾。加強*國家立法，是“治國必先治黨、治黨務必從嚴”的必由之途，也是治理*的根本之策。

②學會統籌兼顧，堅持兩分法、兩點論，恰當處理次要矛盾。反腐既要治標更要治本。目前，治標已經卓有成效，治本仍在路上。

③事物的發展是前進*與曲折*的統一，這要求我們既要看到前途是光明的，對未來充滿信心，又要看到道路是曲折的，做好充分的思想準備。依法反腐、制度反腐，才能從治標逐步過渡到治本，最終形成官員不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制，這是一個漫長的過程。

（3）①*奉行*自主的和平外交政策，堅持睦鄰友好的“和平崛起”戰略。

②*作為聯合國常任理事國，尊重聯合國的權威地位，維護聯合國*的宗旨和原則，在*事務中發揮了重要作用。

③堅持多邊主義實現共同安全。

④堅持互利合作實現共同繁榮。

⑤積極參與*事務，履行*義務，推動**經濟新秩序的建立。

【解析】（1）本題要求運用文化傳承與創新有關知識，分析如何推進國家治理體系和治理能力現代化。材料限定為發揮文化在國家治理過程中的作用，題型限定為怎麼辦，我們應該根據問題尋找措施。解答時抓住材料關鍵信息“中華優秀傳統文化”“學習和借鑑人類文明的一切優秀成果”“從我國的現實條件出發”，運用

繼承傳統、推陳出新；教育的重要*；面向世界、博採眾長；社會實踐等有關知識進行分析。

（2）本題考查的知識範圍明確具體為唯物辯*法，設問指向“我國如何反腐”，考查獲取解讀信息、運用知識的能力。解答時要全面掌握材料信息，“治國必須先治黨、治黨務必從嚴”“從治標逐步過渡到治本”“ 最終形成官員不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制”，然後運用主要矛盾、兩點論、前進*與曲折*的統一、聯繫觀等知識進行分析。

（3）本題沒有明確的答題範圍，設問指向樹立*在*事務中“值得信賴和負責任大國”的形象，實質是考查*生活第四單元“當代*社會”的有關知識，主要包括：正確行使權利、自覺履行義務，*與聯合國的關係，時代的主題與**經濟新秩序，我國的外交政策等知識，圍繞上述知識進行分析。

知識點：文化的傳承與創新 文化創新

題型：綜合題