3．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（）硯亦稱為研，漢族傳統手工藝品之一，是*書法的...

來源：國語幫 2.22W

問題詳情：

3．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（）

硯亦稱為研，漢族傳統手工藝品之一，是*書法的必備用具。。。。。。。硯材的運用也極為廣泛，其中以廣東肇慶的端硯、安徽歙縣的歙硯、甘肅卓尼的洮河硯、山西絳縣的澄泥硯最為突出，稱“四大名硯”。

①箕形硯是唐代常見的硯式，形同簸箕，硯底一端落地，一端以足支撐

②初期的硯，形態原始，是用一塊小研石在一面磨平的石器上壓墨丸研磨成墨汁

③至漢時，硯上出現了雕刻，有石蓋，下帶足。魏晉至隋出現了圓形瓷硯，由三足而多足

④它是由原始社會的研磨器演變而來

⑤漢代劉熙寫的《釋名》中解釋：“硯者研也，可研墨使和濡也”

⑥唐、宋時，硯台的造型更加多樣化

A．⑤④②③①⑥ B．④②⑤③⑥① C．⑤③②③⑥① D．④③⑥①②⑤

【回答】

【解析】本題考查語句的連貫*。題幹要求的是“填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組”，那就應先看這段文字講述的內容，再看橫線前後的內容以及在語段中的位置。這段文字主要介紹“硯”的情況，是根據時間順序來寫的。⑤是對“硯”的解釋，故應放在第一位，④是説它的來源，應緊跟其後；然後就要找出標誌時間的詞語“初期”“至漢”“魏晉至隋”“唐代”“唐、宋”等，然後加以梳理排序。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】對於考查語句連貫*的題目，考生應按照如下步驟*作：1．抓中心。首先要統攬全局，抓中心句，分析句子的*質和作用（如總領句、總結句、過渡句、解説句、觀點句、材料句等），然後分析其他句子是如何圍繞中心句來組織的。2．抓思路。句子中的思路一般指三個方面：時間順序、空間順序和邏輯思維的順序。空間順序如從上到下，從左到右，從外到內；邏輯順序，就是人們認識客觀世界的具有規律*的順序。3．抓標誌。語言標誌常常表現為：關聯詞語、暗示*詞語、句子之間的對應關係（內容上、形式上）、陳述對象或議論角度、抓句式等等。4．抓語境。文章要表達的情感或喜或悲或褒或貶，或高昂或低沉，是通過一定的情景**渲染而完成的。在同一段文字中，這種基調、氣氛、**要保持一致。對於本題的材料，應該抓時間詞語，這樣即可解決問題。

知識點：句子銜接

題型：選擇題