閲讀下面文字,完成下面小題疫苗為何能對付新冠病毒鍾柯①傳染病具體指的是由各種病原體引起的能在人與人之間相互傳播...

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閲讀下面文字,完成下面小題疫苗為何能對付新冠病毒鍾柯①傳染病具體指的是由各種病原體引起的能在人與人之間相互傳播...

閲讀下面文字,完成下面小題

疫苗為何能對付新冠病毒

鍾柯

①傳染病具體指的是由各種病原體引起的能在人與人之間相互傳播的一類疾病,所以傳染病的傳播需要具有三大要素:傳染源、傳播途徑與易感人羣,控制住任意一項都可以阻斷傳染病的傳播。疫苗的作用就是保護易感人羣。

②那麼疫苗到底是如何幫助我們抵抗疾病的呢?

③形象地説,我們身體就像一座城池,外有皮膚、黏膜這樣的城牆和護城河的保護,內有免疫細胞這樣的*察巡邏、站崗,而*察手裏的武器、信號*等就是由免疫細胞所分泌的免疫因子。當有細菌、病毒這樣的不法分子偷偷進入城內以後,就會被巡邏的*察發現並殲滅,同時他們還會記錄這個不法分子的特徵,把通緝令張貼全城,以保*相同的敵人再次來犯時,能夠在第一時間消滅敵人。

④接種疫苗的過程是幫助人的機體建立針對某種疾病長期的防禦力,來實現主動免疫。

⑤疫苗的種類很多,它們怎麼起作用? 又有哪些侷限*? 我們以新冠病毒為例,介紹幾種比較常用的疫苗類型。

⑥科學家們從病毒的後代中精心挑選出那些老弱病殘、缺胳膊少腿的,他們和最初的壞人長相基本相同,但是毒力下降,這些老弱病殘的病毒就可以作為減毒活疫苗。減毒活疫苗是最經典的疫苗製備方法。最早的減毒活疫苗是法國微生物學家路易斯·巴斯德發明的狂犬疫苗,其製備方法沿用至今。減毒活疫苗使用毒力降低的毒株製備,抗原*高。其在體內能夠增殖,長時間和機體細胞發生作用,誘導較強的免疫力,激發起機體良好的免疫反應,保護效果好。但是減毒毒株的篩選比較困難、耗時,並且減毒毒株在體內有恢復毒力的風險。用*醛處理等合適的手段對病毒進行滅活就能得到滅活疫苗,又稱為死疫苗,製備方法簡單、快速,且因毒力的喪失所以安全*很高。但是,死疫苗失去了致病、擴增的能力,進入人體以後不能生長繁殖,對人體刺激時間短,產生的免疫力不高,想要得到高且持久的免疫力,必須多次重複接種。

⑦現實生活中很多傳染病的控制,都是通過為易感人羣接種相應疫苗來實現的,那麼如果未來新冠病毒疫苗上市了,是否就可以徹底消滅該病毒了呢?

⑧個人觀點認為,想法是可行的,但實現起來比較困難。一方面,相比於天花病毒這一類基因組穩定的 DNA 病毒而言,新冠病毒由於是 RNA 病毒,更容易發生基因突變,這很有可能會讓病毒本身的*質發生改變,也會造成疫苗效果大打折扣的結果;另一方面,即使成功消滅了人羣間的新冠病毒,請不要忘記病毒依然附着於其天然宿主——蝙蝠身上。如果人類自己還不能吸取教訓,不改變食用野味的惡習,或者不加保護地向野生動物棲居地開拓疆土,類似的潘多拉魔盒還會被打開。

⑨總之,疫苗的研發,需要時間以及科學家們的努力,不同種類的疫苗也因其原理、效果、安全*、製備工藝等方面的不同而各有利弊。不過,在疫苗尚未面世前,大家能做的便是注意多休息、注意營養均衡、適度運動,少去人口密集的公眾場所。一方面提高自身免疫力;一方面降低傳染可能,雙管齊下,保護自己,同時也保護了他人。

(2020年02月27日《光明日報》16版)

1.減毒活疫苗和滅活疫苗各有什麼優缺點?請完成下表。

疫苗類型

優點

缺點

減毒活疫苗

滅活疫苗

2.第③段主要運用了哪種説明方法?有什麼作用?

3.疫苗能不能徹底消滅新冠病毒?原因是什麼?

【回答】

1.

疫苗類型

優點

缺點

減毒活疫苗

抗原*高;可長時間發揮作用;保護效果好

毒株的篩選困難、耗時;毒株在體內有恢復毒力的風險

滅活疫苗

製備方法簡單、快速,安全*高

對人體刺激時間短,產生的免疫力不高;必須多次重複接種

2.主要運用了打比方的説明方法,生動地説明了我們體內免疫細胞消滅病毒並“做好記錄”的過程。運用打比方的説明方法使説明的問題簡單化、形象化,便於讀者理解。

3.“疫苗徹底消滅病毒”這種想法可行,但實現起來比較困難。

原因:①病毒本身*質會發生改變;②除人類外,病毒還可將野生動物作為宿主。如果人類不改變食用野味的惡習,那麼病毒被徹底消滅的想法也不會實現。

【分析】

1.此題考查的是從文中搜集信息的能力。細讀文章,在第⑥段中作者對比了減毒活疫苗和滅活疫苗的優缺點,其中減毒活疫苗的優點是“在體內能夠增殖,長時間和機體細胞發生作用,誘導較強的免疫力,激發起機體良好的免疫反應,保護效果好”,缺點是“篩選比較困難、耗時,並且減毒毒株在體內有恢復毒力的風險”。滅活疫苗的優點是“製備方法簡單、快速,且因毒力的喪失所以安全*很高”,缺點是“進入人體以後不能生長繁殖,對人體刺激時間短,產生的免疫力不高,想要得到高且持久的免疫力,必須多次重複接種”。據此理解作答。

2.此題考查説明方法及其作用。説明文中常用的説明方法有:列數字、舉例子、作比較、打比方、分類別、作詮釋、下定義、摹狀貌等。可採用的答題模式是:説明方法+表達效果(具體準確,生動形象)+説明的內容(被説明事物的特點)。第③段中運用了打比方的説明方法,將“我們身體”比作“一座城池”,將“免疫細胞”比作“巡邏、站崗的*察”,生動形象地説明了免疫細胞消滅病毒的過程。

3.此題考查的是對文章的理解。在⑦⑧段中作者對新冠疫苗消滅病毒的效果進行了説明,作者認為“想法是可行的,但實現起來比較困難”,因為“一方面,相比於天花病毒這一類基因組穩定的 DNA 病毒而言,新冠病毒由於是 RNA 病毒,更容易發生基因突變,這很有可能會讓病毒本身的*質發生改變,也會造成疫苗效果大打折扣的結果”,“另一方面,即使成功消滅了人羣間的新冠病毒……病毒依然附着於其天然宿主——蝙蝠身上”,“如果人類自己還不能吸取教訓,不改變食用野味的惡習”那麼病毒依然會繼續傳播。據此概括作答。

知識點:科普類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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