語文活動。從下面兩幅圖中任選一幅，説説你從圖中讀出了什麼。(內容要求合理、具體),圖一：曲高和寡　　　,圖二：...

問題詳情：

語文活動。

從下面兩幅圖中任選一幅，説説你從圖中讀出了什麼。(內容要求合理、具體)

,圖一：曲高和寡 　　　,圖二：南水北調

我選：__

讀出的內容：_

【回答】

我選：__圖一__

讀出的內容：__示例：這幅圖呈現了一場京劇演出中，台上*昂揚的清唱，而台下觀眾僅僅一人的畫面。京劇是國粹，它濃縮地保存了*傳統文化，而我們大多數的年輕人卻越來越不喜歡它，迷失五千年，精*兩百載，難道它就這樣被人們遺失在記憶中了嗎？京劇是濃縮的保存了*傳統文化的這樣一種文化載體，對它的保護不是對一個藝術形態的保護，對它的保護是對*的文化根的一種培護。只有經過千錘百煉後的東西才能留下記憶，才能被人們所接受。傳統文化是我們發展先進文化的精神血脈和延續基因，是中華民族的根和源。在經濟愈益走向全球化的時代，更應該強調對本民族優秀傳統文化的傳承與創新。不光京劇如此，我們看到這樣一個個令人觸目驚心的事實：許多珍貴的民俗技藝和民族藝術伴隨着老藝人的逝去而銷聲匿跡；地方戲曲、説唱藝術、年畫、民間工藝等隨着它們生存土壤的破壞和文化生態的變化而日漸式微；改造舊城的推土機把大片的老城民居和附着其中的文化精華遂然推倒碾碎；民族文化的典型器物大量流失海外……究竟應該如何來保護傳統文化，成為目前我們的重點。__

知識點：綜合*學習

題型：語言表達