3.下列詩句中,沒有使用借代手法的一項是A.東船西舫悄無言,唯見*心秋月白。   B.兩岸青山相對出,孤帆一片...

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問題詳情:

3.下列詩句中,沒有使用借代手法的一項是A.東船西舫悄無言,唯見*心秋月白。   B.兩岸青山相對出,孤帆一片...

3.下列詩句中,沒有使用借代手法的一項是

A.東船西舫悄無言,唯見*心秋月白。    B.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。

C.總為浮雲能蔽日,長安不見使人愁。    D.慟哭六*倶縞素,衝冠一怒為紅顏。

【回答】

A

【解析】

試題分析:本題考查借代的修辭手法。B項“孤帆”代指船;C項“長安”代指朝廷;D項“紅顏”代指美女。A項是環境的烘托渲染。借代,顧名思義便是借一物來代替另一物出現,因此多數為名詞。使用時,必須考慮替代的正當*與通用*,儘量不要化簡為繁,並且要讓文義通順。並且,此時的借代一般是類似於以小見大,用小事物來反映大的局面或情況,使句子形象具體。通俗的説,借代是一種説話或寫文章時不直接説出所要表達的人或事物,而是借用與它密切相關的人或事物來代替的修辭方法。被替代的叫“本體”,替代的叫“借體”,“本體”不出現,用“借體”來代替。借代的方法很多,主要有以下幾種:部分代整體,即用事物具有代表*的部分代本體事物。例如:兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。(《望天門山》)用船的一部分“帆”代替船;特徵代本體,即用借體(人或事物)的特徵、標誌去代替本體事物的名稱。例如:旌旗十萬斬閻羅。(《梅嶺三章》)是標誌代本體,借“旌旗”代替*隊或武裝力量;具體代抽象,例如:1.南國烽煙正十年。(《梅嶺三章》);工具代本體例如:等到驚蟄一犁土的季節,十家已有八户亮了囤底,揭不開鍋。(《榆錢飯》)例中的“囤”是裝糧食的工具,用“亮了囤底”代指缺了糧;“鍋”是做飯的工具,用“揭不開鍋”代指沒飯吃。;專名代泛稱,用具有典型*的人或事物的專用名稱代替本體事物的名稱。例如:1.你們殺死一個李公樸,會有千百萬個李公樸站起來!(《最後一次講演》)例中第二個“李公樸”,代指不怕流血犧牲,為爭取*和平而戰鬥的人們;以結果代原因,例如:令人捧腹捧腹是捧着肚子,捧腹的原因是出現笑話或令人發笑的東西。以“捧腹”的結果代之“笑話”等令人發笑的原因;形象代本體,例如:上面坐着兩個老爺,東邊的一個是馬褂,西邊的一個是西裝。

考點:正確運用常用的修辭方法。能力層級為表達運用E。

知識點:修辭格

題型:選擇題

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