3.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當的一項是我站在秋天,站在風帶不走的向日葵的身邊。我不由自主地抬起頭...

來源:國語幫 1.9W

問題詳情:

3.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當的一項是我站在秋天,站在風帶不走的向日葵的身邊。我不由自主地抬起頭...

3.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當的一項是

我站在秋天,站在風帶不走的向日葵的身邊。我不由自主地抬起頭,仰視它的光芒。       。      。      。       。       。       。在它舒展的花瓣裏,燦爛如鋪滿陽光的河流,靜靜地在遠離假象和偽飾的曠野閃爍着耀眼的躍動的光芒。

①我相信它是孤獨的

②它的燦爛在高處,在遠處,在時光和心靈紛繁交錯的出口處

③在它的光芒裏,我看到了果實以外的、樸實健康的花朵

④在原野上在路邊,它無需迎合什麼,也無需*什麼,世間的一切悲喜與它無關,只是在秋天到來的那個清晨或者午後,安靜地高昂起它的質樸的花盤,交付於藍天白雲

⑤它的燦爛,源於高處的自由飛翔的陽光的明淨,源於遠處的不為風塵蝶蟲打擾的安詳

⑥我更相信它是燦爛的

A.①③④⑥⑤②  B.③④①⑥②⑤  C.③①④⑥②⑤  D.④①③⑥⑤②

【回答】

C

【解析】

試題分析:橫線前面的句子説“仰視它的光芒”,後一句就應是③“在它的光芒裏”,這樣可排除A項和D項;④中“它無需迎合什麼,也無需*什麼……”是對①“它是孤獨的”具體解説,①是④的領起;②⑤⑥説的是“燦爛”所以應歸為一類,②“它的燦爛在……在……在……”緊承⑥“它是燦爛的”故選C。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【名師點睛】連貫類題目做題時要注意通讀所給材料,把握基本內容,然後初步分層歸類,先在小範圍內排序,再考查層次間的銜接,這其中應先找出關聯詞、代詞以及表時間、地點的詞語,然後據此進行句間連綴排列。在上面排列的基礎之上,再通讀語段,檢查確定。

知識點:句子銜接

題型:選擇題

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