(一)時 間      我從母親那兒學會如何工作,並憎惡懶惰。她常説:“時間就是永恆……人們荒廢時間就是荒廢...

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問題詳情:

 (一)時 間      我從母親那兒學會如何工作,並憎惡懶惰。她常説:“時間就是永恆……人們荒廢時間就是荒廢...

 (一)時  間

       我從母親那兒學會如何工作,並憎惡懶惰。她常説:“時間就是永恆……人們荒廢時間就是荒廢永恆。”她還常説:“在這世界上沒有什麼美好的東西,也許時間就是我們擁有的惟一美好的東西;讓我們別荒廢它吧……誰能知道明天會發生什麼事呢。”

    時間!然而,這個詞語意味着什麼?我們誕生,我們活着,我們死去,並且認為這一切都是按時發生的,彷彿時間是某種巨大、崇高、寬廣和深邃的東西;彷彿它是一個無邊無際的天體,包容着一切發光的世界,包含着生命和死亡,而這個地球像是藍*的大海,無數的魚在其中相聚相依,同泳同遊。我們把已經做過的一切叫做過去;把正在做的一切叫做現在;而我們將要或試圖去做的一切則稱之為未來。而所有這一切都在我們身內,不在我們身外。過去了的存貯在我們的記憶中,現在正吸引着我們的注意力,而將要來的則包容在我們的希望和期待之中。

    我們總是在期待着什麼;我們的生命就是在期待中耗費掉了;我要説,生命本身就是一種期待。我們認為某個時刻將會到來,而且一定會到來,那時我們的期待將會實現。在某種情況下,滿足和實現我們的希望似乎依賴於時間,在另一些情況下,我們堅定地相信並且確認,時間依賴於我們,而我們並不能使它縮短或延長。

    我們把時間分為時代、世紀、年代,並給這些虛構的劃分取上名字,把它們看做是某種真實的存在於它們自身之內並*於我們的意識之外的某種東西。我們相信我們真正量度了時間,而實際上在我們的意識之外並不存在什麼東西;在我們的書籍之外也不存在什麼東西,在書中我們寫下了我們的思想、我們的謬見和我們的空虛的言詞。時間在其自身中什麼也不是;它不是實在,不是實體,而是人的思想、觀念,書中的一個詞,石頭上的一道刻痕。

    親愛的死去的母親,當你説:“時間就是永恆……人們荒廢時間就是荒廢永恆。”或許你説出的是一個巨大的真理,或許你的樸素的思想(並非自覺自願)所要達到的不是哲學家,而是父親!一個人在他的民族中是個偉人,在上帝面前也是正直的,他也許會這樣祈禱:“教我們計算我們的日子吧,這樣我們就有可能使我們心靈專注於尋求智慧。”

    我注意到天才和頭腦簡單的人之間有某種相似之處,他們都能夠顯示真理:前者通過理*的力量得到它,後者則通過他們的心和愛。庸人並不是真正的人。

1.下列句子中使用比輸手法揭示時間特殊內涵的句子是(  )

   A.我們……認為這一切都是按時發生的,彷彿時間是某種巨大、崇高、寬廣和深邃的東西;彷彿它是個無邊無際的天體…

   B.時間就是永恆……人們荒廢時間就是荒廢永恆。

   C.在另一些情況下,我們堅定地相信並且確認,時間依賴於我們,而我們並不能使它縮短或者是延長。

   D.它(時間)不是實在,不是實體,而是人的思想、觀念,是書中的一個詞,石頭上的一個刻痕。

2.“而所有這一切都在我們身內,不在我們身外”中的“這一切”指什麼?請用文中語言解釋這句話的含義。

3.作者認為天才、頭腦簡單的人和庸人三種人有什麼區別?

4.母親的話“時間就是永恆……人們荒廢時間就是荒廢永恆”,有什麼深刻的含義?它在文章中有什麼特殊作用?

5.通過閲讀文章,你認為本文作者是一個怎樣的人?

6.古往今來,關於時間的名人名言不勝枚舉,請寫出你最喜歡的一則,並談談喜歡它的原因。

【回答】

2.“這一切”指過去、現在和未來。作者説這一切都任人們體內是因為“過去了的存儲在我們的記憶中,現在正吸引着我們的注意力,而將要來的則包容在我們的希望和期待之中”。

3.作者認為:天才通過理*的力量追求並得到真理;頭腦簡單的人通過他們的心和愛顯示真理;庸人既不追求真理,也不顯示真理,只是平庸無為,浪費時間,所以作者説他們“並不是真正的人”。

4.母親的話表明時間內藏了許多珍貴而水恆的內容,時間的流逝更是篩選出更為珍貴而永恆的內容,只有珍惜時間勤奮努力的人才能得到這份

永恆,浪費時問無所事事的人永遠沒仃永恆”這句話在文中起到了引出主題、前後照應並進一步深化主題的作用。

5.本文作者是一個珍惜時間,珍惜生命,努力有所作為的人。(意思對即可)

6.略(言之有理即可)

知識點:現代文學類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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