學上常用光合作用強度(用CO2吸收量表示)減去呼吸作用強度(用CO2釋放量表示)來説明植物積累有機物的多少.如...

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問題詳情:

學上常用光合作用強度(用CO2吸收量表示)減去呼吸作用強度(用CO2釋放量表示)來説明植物積累有機物的多少.如圖是棉花在某晴天各時間段吸收或釋放CO2量的曲線圖,請據圖回答下列問題.

學上常用光合作用強度(用CO2吸收量表示)減去呼吸作用強度(用CO2釋放量表示)來説明植物積累有機物的多少.如...

(1)可以用CO2吸收量表示光合作用強度,是因為CO2是光合作用的__________,吸收的CO2越多,光合作用強度越大.

(2)圖中有__________個時間段光合作用強度增大.

(3)清晨6點之前,棉花釋放CO2而不是吸收CO2,這説明__________.

(4)你還能列舉出什麼方法來提高光合作用效率?(試舉一例)__________.

【回答】

(1)原料;

(2)2;

(3)此時呼吸作用強度大於光合作用強度;

(4)合理密植、間種套作.

知識點:綠*植物是生物圈中有機物的製造者

題型:綜合題

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