在長期抗擊自然災害和疫情的鬥爭中，中華民族表現出高度的聰明才智和強大的民族凝聚力。中華民族歷來具有在艱難困苦...

問題詳情：

 在長期抗擊自然災害和疫情的鬥爭中，中華民族表現出高度的聰明才智和強大的民族凝聚力。中華民族歷來具有在艱難困苦中不屈不撓、團結奮戰的光榮傳統。不論多大的災難，都壓不彎她挺拔的脊樑。

1998年抗洪搶險，幾十萬官兵民眾同洪水展開殊死搏鬥，形成了偉大的抗洪精神。

2003年“*”疫情蔓延，黨和*帶領全國*羣防羣控、共克時艱。

2008年*雪“封凍”半個*，全國*用愛心將*雪融化。

汶川、玉樹特大地震撕裂了大地，全國*心手相連，奮力救災，形成了“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不饒，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。

2010年8月7日，甘肅甘南藏族自治州舟曲縣發生特大泥石流。舟曲5公里長、500米寬區域被夷為平地。災情發生後，各地又伸出援助之手，幫助災區*戰勝困難，重建家園。

2020年湖北省武漢市等多個地區發生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。在重大疫情面前，我們團結一心，共同奮鬥，以鍾南山院士為代表的廣大醫務工作者不計報酬，無論生死，始終奮戰在抗擊疫情最前線。這場硬仗，我們能贏！

災難考驗了中華民族，也冶煉了中華民族。“任何困難都難不倒英雄的**”。

（1）運用《文化生活》中的相關知識，説明上述材料體現了什麼精神，並簡要説明培育和弘揚這種精神有什麼重要作用。

（2）在當代*，你認為應該如何弘揚和培育這種精神？

【回答】

（1）①上述材料體現了偉大的中華民族精神。即以愛國主義為核心偉大創造精神，偉大奮鬥精神，偉大團結精神，偉大夢想精神。②中華民族精神是維繫中華各族*共同生活的精神紐帶，是支撐中華民族生存、發展的精神支柱，是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。③今天弘揚和培育民族精神，對於提高民族素質，增強我國民族凝聚力和*競爭力，保*現代化建設的社會主義方向，為中華民族的生存和發展強基固本，都具有重要意義。

（2）①弘揚和培育民族精神，最重要的是發揮“主心骨”的作用，即發揮*特*社會主義理論體系的指導作用。②弘揚和培育民族精神，必須繼承和發揚中華民族的優良傳統。③弘揚和培育民族精神，必須正確對待外來思想文化。既吸收外來文化中的有益成果，也*惕西方敵對勢力對我國進行的分化圖謀。④弘揚和培育民族精神，必須與弘揚時代精神相結合。

【分析】

本題以在長期抗擊自然災害和疫情的鬥爭中，中華民族表現出高度的聰明才智和強大的民族凝聚力為素材設置相關情境，從《文化生活》角度設置相關問題，考查考生獲取和解讀信息、調動和運用知識、描述闡釋事物、論*和探討問題的能力。

【詳解】

（1）本題設問指向為運用《文化生活》中的相關知識，説明上述材料體現了什麼精神，並簡要説明培育和弘揚這種精神有什麼重要作用，共有兩個小問。

第一小問要求考生回答材料體現了什麼精神，通過認真閲讀材料，不難看出材料體現了偉大的中華民族精神。即以愛國主義為核心的偉大創造精神，偉大奮鬥精神，偉大團結精神，偉大夢想精神。

第二小問要求考生簡要説明培育和弘揚中華民族精神有什麼重要作用。關於中華民族精神的作用可用“三精一魂”來進行回答，即中華民族精神是維繫中華各族*共同生活的精神紐帶，是支撐中華民族生存、發展的精神支柱，是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。並從提高民族素質，增強我國民族凝聚力和*競爭力，保*現代化建設的社會主義方向，為中華民族的生存和發展強基固本等方面，説明其現實意義。

（2）本題設問指向為在當代*，你認為應該如何弘揚和培育這種精神，屬於措施類主觀題。考生可運用教材新時期如何弘揚和培育民族精神的知識，從最重要的是發揮“主心骨”的作用、必須繼承和發揚中華民族的優良傳統、必須正確對待外來思想文化、必須與弘揚時代精神相結合等方面，説明如何弘揚和培育中華民族精神。

知識點：中華文化與民族精神 我們的民族精神

題型：探究題