17.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。朱永...

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問題詳情:

17.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。朱永...

17.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。

朱永新説,最好的教育是讓孩子找到他自己,成為他自己,成就他自己。但在現實中,*不少的父母卻是揚起手、錯伸手、不放手,帶給孩子的只能是人*的殘缺。莫揚手,

①   ,讓孩子遠離各種*。莫伸手,不要試圖控制孩子,讓孩子有自己的空間,培養孩子的*精神。要鬆手,父母抓得越緊,②    。父母只有讓家庭教育沐浴在人*的陽光下,孩子才不會在風雨中毀滅,才會在藍天上翱翔;③    ,才會成為頂天立地的參天大樹

【回答】

①不要試圖體罰孩子  ②孩子逃得越急  ③孩子才不會成為温室中的花朵

【解析】

試題分析:解答本題,應把握文段上下文之間的聯繫。由第①個橫線前後的“揚手”和“各種*”可知,第①個橫線處所填內容與“體罰孩子”有關,而由“莫”字和“遠離”二字可知,句中應有“不要”二字;第②個橫線前的內容是“父母抓得越緊”,根據文段內容可知,第②個橫線處可填“孩子逃得越急”;第③個橫線前為分號,分析可知,③所在語句與前面的“孩子才不會……才會……”的句式大致相同,且選取的意象與後面的“參天大樹”相對立,故此處內容應為“孩子才不會成為温室中的花朵”。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【名師點睛】“補寫句子”是綜合考點和能力的考查,這類題目一般要求“根據材料內容”補寫句子,要求所補寫的句子內容貼切、語意連貫、邏輯嚴密,並且不能照抄材料,另有字數限制。所補寫的句子的內容來源是文本。具體説,所補寫的句子的內容、語言要從上下文的有關材料中去提煉和概括,離開文本不可能補寫正確。所補寫句子與上下文關係:或引領下文,或總結上文,或與上下文銜接連貫。答題技巧:(1)閲讀全文,瞭解文段*質和內容,把握文段層次,確定中心。(2)明確空缺句子所處的位置,分清句間上下文的邏輯關係,確定句子的*質。(3)勾畫出能夠選用或參照的信息;(4)注意標點符號的暗示作用:含義、選詞、句式。(5)選詞造句;(6)結合文本,根據字數要求,概括*。(7)串讀檢查。

知識點:語言的簡明連貫得體

題型:語言表達

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