14．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）民生各有所樂兮，             。雖體解吾猶未變兮，    ...

問題詳情：

14．補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）民生各有所樂兮，              。雖體解吾猶未變兮，              ?（屈原《離騷》）

（2）懷舊空吟聞笛賦，              。              ，病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

（3）且夫天地之間，              ，苟非吾之所有，              。（蘇軾《赤壁賦》）。

【回答】

（1）餘獨好修以為常，豈餘心之可懲

（2）到鄉翻似爛柯人，沉舟側畔千帆過

（3）物各有主，雖一毫而莫取

【解析】

試題分析：名句默寫要注意字形，而字形與字義分不開，學生應藉助字義來識記字形。注意重點字的寫法。如“懲”“ 柯”，要理解字義去記憶。學生記憶的時候應該結合詩句的意思。每句1分，句中有誤該句不得分。要求學生養成回頭望的習慣，避免筆誤。

【考點定位】默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。

【名師點睛】高考所選擇的名句大多出自課內所學篇目，只有少數來自課外，該如何識記這些課內的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多複雜，但一定很有迷惑*，考生經常在這些“淺水灘”“翻船”，原因是光背不寫，光記不辨，不知道聯繫句意和古文的特*來區分。所以在平時對名句記憶時要立足於對詩句的理解，現在課標卷已經考核“理解*默寫”，在理解的基礎上記憶既準確還不容易寫錯字，然後要立足於“寫”，不要背下來但得不到分數。

知識點：其他

題型：填空題