藍*海洋---國家角逐的舞台。閲讀下列材料，回答問題。材料一見下圖(1)上圖所示的事件對歐洲的發展有何積極意義...

問題詳情：

藍*海洋---國家角逐的舞台。閲讀下列材料，回答問題。

材料一 見下圖

(1)上圖所示的事件對歐洲的發展有何積極意義?

材料二 1890年，美國海*將領馬漢在出版的《海權對歷史的影響(1660-1783)》一書中提出了海權論：海權即憑藉海洋使一個民旋變得偉大的所有因素，海權支配一個國家的興衰存亡。馬漢關於制海權問題的論述，在*受到冷落，卻引起了正積極向外擴張的日本的密切關注  (日本)這種與時俱進的學習方式終於在五年以後得到了回報。

(2)日本“五年以後”通過哪個重大事件“得到了回報”?這一事件對*的發展產生了什

麼影響?

材料三  列寧説：華盛頓會議為太平洋兩岸兩個大國的下一場戰爭理下了第一批火種。

(3)試結合所學知識，對列寧的上述觀點加以論述説明。

(4)通過對以上問題的解答，你獲得了怎樣的歷史認識?

【回答】

(1)意義：歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來；促進了資本主義的產生和發展。

(2)事件：*午中日戰爭。

影響：*半殖民地化程度大大加深，民族危機空前加劇；極大地刺激了革故鼎新，救亡圖存等民族意識的覺醒(答到其中一點即可)。

(3)華盛頓會議上籤訂的條約，限制了日本在亞太地區的擴張，損害了日本的利益，美日矛盾不斷加劇；1941年l2月，日本偷襲珍珠港．太平洋戰爭爆發。

(4)面海而興，背海而衰；主動走向海洋；高度重視海權；反對海上霸權；維護海上*等等。

知識點：凡爾賽 華盛頓體系

題型：材料分析題