圖是初中化學教材中的一些實驗，按要求回答下列問題：(1)指出編號儀器名稱：②

問題詳情：

圖是初中化學教材中的一些實驗，按要求回答下列問題：

(1)指出編號儀器名稱：②____。

(2)實驗室選A裝置用高錳*鉀加熱製取氧氣，還需要改進的是_____，其反應原理為___。

(3)使用B裝置作為製取二氧化碳氣體的發生裝置的突出優點是___，若用F裝置收集二氧化碳，則氣體應從___端進入。製得的二氧化碳中常含有少量的*化*氣體與水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→___(用端口字母表示)。(温馨提示：可用飽和碳***溶液吸收二氧化碳氣體中的*化*氣體。)

(4)將純淨的二氧化碳氣體通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時間後，測得該裝置中溶液的pH＜7，對該現象的合理解釋是____(用化學方程式表示)。

【回答】

長頸漏斗    在試管口塞一團棉花    2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑    能控制反應的發生和停止    b    efcd    CO2+H2O═H2CO3   

【解析】

【詳解】

（1）據圖看出，②是長頸漏斗。

（2）實驗室選A裝置用高錳*鉀加熱製取氧氣，為防止高錳*鉀進入導管，還需要在試管口塞一團棉花，加熱高錳*鉀生成錳*鉀、二氧化錳和氧氣，化學反應方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。

（3）使用B裝置作為製取二氧化碳氣體的發生裝置，通過*簧夾以及有孔隔板的控制，能控制反應的發生和停止，若用F裝置收集二氧化碳，二氧化碳的密度大於空氣，則氣體應從 b端進入。製得的二氧化碳中常含有少量的*化*氣體與水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質氣體除去，需要先通過碳***溶液除去*化*氣體，再通過濃硫*除去水，長管進，短管出，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→efcd；

（4）將純淨的二氧化碳氣體通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時間後，測得該裝置中溶液的pH＜7，是因為二氧化碳和水反應生成碳*，化學反應方程式：CO2+H2O═H2CO3。

【點睛】

常用氣體的發生裝置有“固體加熱型”和“固液常温型”兩種裝置；收集裝置有“排水法”、“向下排空氣法”和“向上排空氣法”三種裝置。

知識點：製取氧氣

題型：實驗題