向日葵  /張抗抗(1)從雪山下來,已是傍晚時分,陽光依然熾烈,亮得晃眼。從很遠的地方,望見了那一大片向日葵海...

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問題詳情:

向日葵  /張抗抗(1)從雪山下來,已是傍晚時分,陽光依然熾烈,亮得晃眼。從很遠的地方,望見了那一大片向日葵海...

向日葵   /張抗抗


(1)從雪山下來,已是傍晚時分,陽光依然熾烈,亮得晃眼。從很遠的地方,望見了那一大片向日葵海洋,像是天邊撲騰着一羣金*羽毛的大鳥。


(2)車漸漸駛近,你喜歡你興奮,大家都想起了梵高,朋友説停車照相吧,這麼美麗這麼燦爛的向日葵,我們也該作一回向陽花兒了。


(3)祕密就是在那一刻被突然揭開的。


(4)太陽西下,陽光已在公路的西側停留了整整一個下午,它給了那一大片向日葵足夠的時間改換方向,如果向日葵確實有圍着太陽旋轉的天*,應該是完全來得及付諸行動的。


(5)然而,那一大片向日葵花,卻依然無動於衷,紋絲不動,固執地頷首朝東,只將那一圈圈綠*的蒂盤對着西斜的太陽。它的姿勢同上午相比,沒有一絲一毫的改變,它甚至沒有一丁點兒想要跟着陽光旋轉的那種意思,一株株粗壯的葵幹筆挺地佇立着,用那個沉甸甸的花盤後腦勺,拒絕了陽光的親吻。


(6)夕陽逼近,金黃*的花瓣背面被陽光照得通體透亮,發出純金般的光澤。像是無數面迎風招展的小黃旗,將那整片向日葵地的上空都輝映出一片升騰的金光。 (7)它寧可迎着風,也不願迎着陽光麼?


(8)呵,這是一片背對着大陽的向日葵。


(9)那眾所周知的向陽花兒,莫非竟是一個彌天大謊麼?


(10)究竟是天下的向日葵,根本從來就沒有隨着太陽旋轉的習*,還是這雪山腳下的向日葵,忽然改變了它的遺傳基因,成為一個叛逆的例外?


(11)或許是陽光的亮度和吸引力不夠麼?可在陽光下你明明睜不開眼。


(12)難道是土地貧瘠使得它心有餘而力不足麼?可它們一棵棵都健壯如樹。


(13)也許是那些成熟的向日葵種籽太沉重了,它的花盤,也即腦子裏裝了太多的東西,它們就不願再盲從了麼?可它們似乎還年輕,新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻着,正輕輕鬆鬆地翹首顧盼,那麼欣欣向榮,快快活活的樣子。它們背對着太陽的時候,仍是高傲地揚着腦袋,沒有絲毫諂媚的謙卑。


(14)那麼,它們一定是一些從異域引進的特殊品種,被雪山的雪水滋養,變成了向日葵種羣中的異類?可當你咀嚼那些並無異味的香噴噴的葵花籽,你還能區分它們麼?


(15)於是你胡亂猜測:也許以往所見那些一株單立的向日葵,它需要竭力迎合陽光,來驅趕孤獨,權作它的夥伴或是信仰;那麼若是一羣向日葵呢?當它們形成了向日葵羣體之時,便互相手拉着手,一齊勇敢地抬起頭來了。


(16)它們是一個不再低頭的集體。當你再次凝視它們的時候,你發現那偌大一片向日葵林子的邊邊角角,竟然沒有一株,哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵,悄悄地迎着陽光湊上臉去。它們始終保持這樣挺拔的站姿,一直到明天太陽再度升起,一直到它們的帽檐紛紛乾枯飄落,一直到最後被鐮*砍倒。

(17)當它們的後腦勺終於沉重墜地,那是花盤裏的種子真正熟透的日子。 

(18)然而你卻不得不也背對着它們,在夕陽裏重新上路。 

(19)天山腳下那一大片背對着太陽的向日葵,就這樣逆着光亮,在你的影冊裏留下了一株株直立而模糊的背影。 

18.文章開頭描寫的天山傍晚陽光熾烈燦爛的景象有什麼作用?(4分)

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19.第(3)小節在文中有什麼作用?(4分)

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20.第(6)小節景物描寫生動傳神,請從修辭角度作簡要賞析。(4分)

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21.天山向日葵有怎樣的象徵意義?(4分)

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22.請結合鏈接材料談談自己的感想。(4分)


鏈接材料:有一個眾所周知的説法,認為萬里長城是太空中唯一可以用肉眼看到的人工建築。*第一名太空人楊利偉説他沒有在太空中看到長城。

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【回答】

18.(4分)為向日葵的出現設置背景,有力地襯托(烘托)了向日葵的形象(2分),突出下文向日葵特立獨行的*格特徵(2分)。

19. (4分)第(3)段既設置懸念激發讀者的閲讀興趣(2分),又是文中的過渡句,引出下文與眾不同的向日葵,提示下文內容即將轉換(2分)。

20.(4分)運用比喻的修辭手法(1分),用小黃旗喻指向日葵的花瓣(1分),生動形象地寫出了向日葵不向日的特點,表達了作者的讚歎之情(2分)。


21.(4分,意對即可)天山向日葵象徵不盲從;不諂媚;團結向上,始終如一;堅持自我的精神。(或象徵了具有特立獨行、敢於堅持自我精神的人。)


22. (4分,意對即可)*示例:有些習以為常的認識,不一定符合實際,所以我們必須學會*思考,不盲從,只有這樣,我們的認識才能更接近真相。

知識點:現代文學類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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