閲讀材料，回答問題。2015年9月3日我國在世界反法西斯戰爭勝利70週年之際舉辦盛大閲兵式，並邀請外國領導人出...

問題詳情：

閲讀材料，回答問題。

2015年9月3日我國在世界反法西斯戰爭勝利70週年之際舉辦盛大閲兵式，並邀請外國領導人出席。有人認為我們搞這些紀念活動的目的，是為了向世界展示武力，壯我國威*威，鼓舞民心，是為了不忘歷史，也是為了同各國、各國*一起共同創造更加美好的未來，是面向未來的、是積極的。也有人噴閲兵訓練花費財力太多、花費時間太長，認為是花瓶、作秀，會影響戰鬥力。甚至有日本人説*大搞紀念活動，是想以此作為籌碼，向日本施壓，或者是要為難日本……眾説紛紜，莫衷一是。

運用矛盾的觀點，對材料中“眾説紛紜，莫衷一是”做出評析。（12分）

【回答】

①矛盾具有普遍*（或矛盾即對立統一）要堅持一分為二的觀點看問題。閲兵式給我們的影響具有兩面*。（4分）

②矛盾具有特殊*，同一矛盾的兩個不同方面也各有其特殊*，這就需要我們對閲兵式的各方面影響做到具體分析。（4分）

③矛盾雙方力量是不平衡的，事物的*質主要是由主要矛盾的主要方面決定的。要求我們想問題辦事情既要全面，又要善於分清主流和支流。閲兵式這一紀念活動的積極影響是主流。（4分）

【解析】

試題分析：本題運用矛盾的觀點，對材料中“眾説紛紜，莫衷一是”做出評析，屬於認識類的解答題。考生在解答本題時，要注意本題的知識限定是矛盾的觀點，這一知識包括矛盾的基本屬*，矛盾的普遍*和特殊*以及二者的辯*關係；包括堅持兩點論和重點論的統一等知識；考生在分析説明本題時，可以把本題設問轉化成如何正確的認識和對待閲兵式這一紀念活動。從矛盾觀點來看主要從矛盾的普遍*、矛盾的特殊*、矛盾的主次方面進行回答，回答時要結合閲兵式這一紀念活動的影響細化分析即可。

考點：矛盾的普遍*、矛盾的特殊*、矛盾的主次方面的辯*關係

知識點：思想方法與創新意識 唯物辯*法的實質與核心

題型：綜合題