16.補出下列名篇中的空缺部分。(1)《論語》中的“                ,            ...

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問題詳情:

16.補出下列名篇中的空缺部分。(1)《論語》中的“                ,            ...

16.補出下列名篇中的空缺部分。

(1)《論語》中的“                 ,                 ?”兩句常用來表達當別人不瞭解甚至誤解自己時應當採取的正確態度。

(2)《荊軻刺秦王》“易水送別”一段中通過動作描寫表現出荊軻蹈死不顧的大義凜然的英雄氣概的句子是:                         ,                       。

(3)《沁園春·長沙》中詩人面對祖國山河發出深沉的思考:“              ,            ?

【回答】

(1)人不知而不愠 不亦君子乎

(2)於是荊軻遂就車而去,終已不顧

(3)問蒼茫大地 誰主沉浮

【解析】

試題分析:名句默寫要注意字形,而字形與字義分不開,學生應藉助字義來識記字形。注意重點字的寫法。如“愠”“遂”“蒼茫”要理解字義去記憶。學生記憶的時候應該結合詩句的意思。每句1分,句中有誤該句不得分。要求學生養成回頭望的習慣,避免筆誤。

【考點定位】默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。

【名師點睛】高考所選擇的名句大多出自課內所學篇目,只有少數來自課外,該如何識記這些課內的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多複雜,但一定很有迷惑*,考生經常在這些“淺水灘”“翻船”,原因是光背不寫,光記不辨,不知道聯繫句意和古文的特*來區分。所以在平時對名句記憶時要立足於對詩句的理解,如本題“人不知而不愠,不亦君子乎”的“愠”是就文字解釋,是放在心中的怨恨,沒有發出來,在內心中有煩厭、厭惡、討厭、怨恨之感。句意為“別人不瞭解我,而我並不在心中怨恨,這樣才算是君子”。現在課標卷已經考核“理解*默寫”,在理解的基礎上記憶既準確還不容易寫錯字,然後要立足於“寫”,不要背下來但得不到分數。

知識點:其他

題型:填空題

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