3．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是（   ）馬遠畫山水佈局簡妙，他善於對現實的自然景*作...

問題詳情：

3．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是 （    ）

馬遠畫山水佈局簡妙，他善於對現實的自然景*作大膽地概括、剪裁。          。          。          ，          。          ，          。這真是“虛實相生，無畫處皆成妙境”！

①他的山水畫，畫面上常常留出大片空白，空曠渺漠，意境十分深遠

②他的名作《寒*獨釣圖》，只畫了漂浮於水面的一葉扁舟和一個獨坐在船上垂釣的漁翁

③他畫山，常畫山之一角；畫水，常畫水之一涯，其他景物也十分簡練

④然而，就是這片空白表現出了煙波浩渺的*水和極強的空間感，襯托了*上寒意蕭瑟的氣氛 

⑤四周除了寥寥幾筆的微波之外，幾乎全為空白

⑥從而更加集中地刻畫了漁翁專心於垂釣的神氣，也給欣賞者提供了一種渺遠的意境和廣闊的想象空間

A．②⑤④⑥①③

B．③①②⑤④⑥

C．①②⑤⑥④③

D．①③②⑤④⑥

【回答】

B

【解析】

試題分析：本題考查語句的連貫*。首先應瀏覽所給的語段和句子，把握中心意思，再看所給的小句子，藉助關聯詞、指代詞等把握句和句之間的關係。連貫的題目應注意時空語序、邏輯語序、陳述對象一致、句子結構對稱等問題，答題是先確定某幾組句子肯定是挨着的，據此排除其它選項，然後總體審查。由第一句介紹馬遠的山水畫具有善於概括、剪裁的特點可知，緊承其後的應是説明馬遠在山水畫中對山、對水的處理，所以第一處應填③。接着由其畫面簡清的特點引出馬遠的山水畫善留白，可知第二處應填①。其他四處以馬遠的名作《寒*獨釣圖》為例説明其中“空白”的藝術效果，特別 注意橫線處的兩個逗號，然後可確定後四處應填②⑤④⑥。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】做排序題的基本思路是：通讀全題語句，明確題目要求；試着排小組的句子或相連最緊密的句子，再把小組句子連成大組句段；把連好的語段速讀一遍，把不連貫的地方再略微調整。簡述為通讀——試排——連讀——微調。其中“試排”環節的解題思路有：確保話題一致*，把同一話題語句排起來；確定句子間的合理順序*，或按時間，或按空間，或按邏輯推理；確*句子代詞指代的內容，或兩句有重複的詞語。確切抓總領句、起始句、總結句、結尾句等，注意關聯詞語和總括*的詞語；確保內容上的前後照應。由第一句介紹馬遠的山水畫具有善於概括、剪裁的特點可知，緊承其後的應是説明馬遠在山水畫中對山、對水的處理，所以第一處應填③。接着由其畫面簡清的特點引出馬遠的山水畫善留白，可知第二處應填①。其他四處以馬遠的名作《寒*獨釣圖》為例説明其中“空白”的藝術效果，特別 注意橫線處的兩個逗號，然後可確定後四處應填②⑤④⑥。

知識點：句子銜接

題型：選擇題