2015年8月17日*印發《關於加快發展民族教育的決定》,全面部署加快推進少數民族和民族地區教育發展的工作...

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問題詳情:

2015年8月17日*印發《關於加快發展民族教育的決定》,全面部署加快推進少數民族和民族地區教育發展的工作...

2015年8月17日*印發《關於加快發展民族教育的決定》,全面部署加快推進少數民族和民族地區教育發展的工作。依據決定要求,我國將在全國小學高年級、初中開設民族團結教育專題課,在普通高中思想*課程中強化民族團結教育內容,在普通高校、職業院校開設黨的民族理論與政策課程。同時,將中華優秀傳統文化融人中小學教材和課堂教學。這一決定的理論依據是

①社會存在的變化決定社會意識的變化

②變革上層建築就能促進生產力的發展

③意識形態對社會變化發展起重要作用

④生產關係必須符合生產力發展的狀況

A.①②    B.①③    C.②③    D.③④

【回答】

B

【解析】社會發展規律等知識,學校開設比族團結教育課程、巾華優秀傳統文化進入課堂,是當前發展形勢所決定的,這一決定的實施,有利於幫助學生樹立正確的民族觀和歷史觀,能正確的處理民族關係,故題肢①③正確;題肢②説法錯誤,因為上層建築只有符合經濟基礎的狀況才能推動生產力的發展,故排除;題肢④不符合題意,因為材料沒有涉及生產關係與生產力的關係,故排除。故本題*選B。

【考點定位】社會存在決定社會意識

知識點:認識社會與價值選擇 尋覓社會的真諦

題型:選擇題

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