閲讀以下材料並回答問題。材料一　*時間2004年12月26日8時58分，印度尼西亞蘇門答臘島西北近海（北緯...

問題詳情：

 閲讀以下材料並回答問題。

材料一　*時間2004年12月26日8時58分，印度尼西亞蘇門答臘島西北近海（北緯3.9度、東經96度）發生8.7級地震。震中距海岸約30公里。地震引發強大的海嘯，給印度洋沿岸國家造成了巨大的人員傷亡和財產損失。

材料二　吉大港紅十字會主席拉巴尼説：“這次（印度洋世紀大海嘯災難），千百年流入孟加拉灣的河流救了我們；同時我們也做了充分準備。因此我們沒有發生象鄰國一樣嚴重的災難”。

（1）地震發生3小時32分鐘後，美國舊金山（大約西經120度）的小約翰高興地收到他父親的平安電話，同時得知他們父子處於不同日期。

①根據下圖請在答題卷相應圖中畫出此時全球日期分佈情況：要求畫出日期分界經線並標註度數；在適當位置標註不同的日期。

②此時有關小約翰家鄉的敍述可信的是

A．看到許多小朋友在陽光下玩耍

B．小約翰吃着剛從當地果園採摘來的葡萄

C．當地河水較多補給地下水

D．當地企業以規模大、資本集中而著稱

（2）簡析孟加拉國“沒有發生象鄰國一樣嚴重的災難”的自然和人為因素。

材料三　印度洋海域屬於地震多發地帶，本身就存在海嘯等自然災害發生的潛在威脅，然而，印度洋海域的國家幾乎都沒有加入世界海嘯預*系統。因而，印度洋海嘯災難發生，既是天災更是人禍。

（3）根據以上材料，試從影響自然災害的人文背景角度分析印度洋海嘯災難的嚴重*。

材料四　海嘯發生後，**和*在第一時間趕到受災現場參與救援，受到東南亞*的高度讚揚。在2005年1月6日的災後問題領導人特別會議上，*在題為《同舟共濟重建美好家園》的重要講話中鄭重承諾：*願根據受災國的需要，調整和補充救災物資；幫助受災地區重建基礎設施；願意與區域各國分享*“風雲二號”衞星的有關資料等等。

（4）結合材料，簡要説明人類活動對自然災害的積極影響。

【回答】

 （1）①見下圖　②　C

（2）自然因素：入海河流數以億萬噸計的沉積物，使沿海海牀變淺，成為抵禦海嘯的天然屏障，緩和了海嘯的衝擊力；人為因素：由於過去經常受颶風及風暴潮襲擊，有着比鄰國更充分的應急準備。

（3）印度洋海域各國經濟較為落後，缺乏海嘯預*系統，社會系統對於自然災害的承受能力和防災減災能力較低；該地區人口稠密，城鎮、村莊多分佈於沿海地帶，經濟密度相對較高。對海岸生態環境破壞及不合理利用使海岸林木破壞嚴重，海底珊瑚礁的破壞加劇了海嘯的破壞強度。

（4）提示：從人類社會發展，科技進步，對災害研究、預報、防災減災能力提高和各國*及相關職能部門對災害的重視程度、同力協作等角度來説明。可作為學習第四單元預習題目。

知識點：自然災害與防治單元測試

題型：綜合題