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來源:國語幫 3.1W

問題詳情:

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閲讀下面的文章,完成文後題目。

                              阿伯拉罕的選擇

【英】毛姆

    我給蒂阿瑞講了一個我在聖托馬斯醫院認識的人的故事。這人姓阿伯拉罕,是一個*格靦腆、對人和氣、很有才能的年輕人。在學習期間,任何一種獎金只要他有機會申請就絕對沒有旁人的份兒。最後他被選進領導機構中,他的前程已經有了可靠的保*。按世情推論,他在自己這門事業上肯定會飛黃騰達的。在正式上任前,他想度一次假;他因為沒有錢,所以在一艘開往地中海的不定期貨船上謀了個醫生的職位。

    幾個星期以後,醫院收到了阿伯拉罕的辭呈。這件事使人們感到極其驚詫,千奇百怪的謠言不脛而走。不久,阿伯拉罕也就被人遺忘了。

    大約十年之後,有一次我乘船去亞歷山大港。即將登陸時,我同其他旅客一起排好隊,等待醫生上船來檢查身體。來的醫生是個衣履寒*、身體肥碩的人。我覺得彷彿過去在什麼地方見過他。忽然,我想起來了。

    “阿伯拉罕!”我喊道。

    他轉過頭來,愣了一會兒,他也認出我來,立刻握住我的手。在我們兩人各自驚歎了一番後,他聽説我準備在亞歷山大港過夜,便邀請我吃晚飯。在我們會面以後,我再次表示在這個地方遇到他實在出乎我的意料。他現在的職務相當低微,他給人的印象也很寒*。這之後他給我講了他的故事。在他出發到地中海度假的時候,他一心想的是再回到聖托馬斯醫院去就職。一天早晨,他乘的那艘貨輪在亞歷山大港靠岸,他在*板上看着這座陽光照耀下的白*城市,看着碼頭上的人羣,看着陽光和碧藍的天空。這時,他的心好像被什麼東西揪了一下。突然間,他感到一陣狂喜,有一種獲得無限自由的感覺。他覺得自己好像回到了老家,他當時就打定主意,今後的日子他都要在亞歷山大度過了。離開貨輪並沒有什麼困難,半小時以後,他已經帶着自己的全部行李登岸了。

    “船長一定會覺得你發瘋了。”我笑着説。

    “別人愛怎麼想就怎麼想,我才不在乎呢。做出這件事來的不是我,是我身體裏一種遠比我自己的意志更強大的力量。上岸以後,我四處看了看,想着要到一家希臘人開的小旅館去;我覺得我知道在哪裏能找到這家旅館。我一點兒也沒費勁就走到這家旅館前邊,我一眼就認出它來了。”

    “你過去到過亞歷山大港嗎?”

    “沒有。在那次出國前我從來沒有離開過英國。”

    不久以後,他就在公立醫院找到了工作,從此一直待在那裏。

    “你從來沒有後悔過嗎?”

    “從來沒有。一分鐘也沒有後悔過。我掙的錢剛夠維持生活,但我感到心滿意足。我什麼要求也沒有,只希望這樣活下去。”

    第二天我離開了亞歷山大港,直到不久前我才又想起阿伯拉罕的事,那是我同老朋友阿萊克·卡爾米凱爾一同吃飯的時候。他在大戰中工作非常出*,榮獲了爵士封號。我向他表示了祝賀,我們約好一起吃晚飯,我對他説,他今天的生活同我們做學生時相比,變化真是太大了。那時,我們在一家寒*的意大利餐館吃一頓飯都是非常奢侈的事。現在卡爾米凱爾在六七家大醫院都兼任要職,據我估計,一年可有一萬英鎊的收入。這次受封為爵士,只不過是他遲早要享受到的一個榮譽而已。

    “我混得不錯,”他説,“但這一切都歸功於我偶然交了一個好運。”

    “我不懂你説的是什麼意思。”

    “你還記得阿伯拉罕吧?飛黃騰達的本該是他。當他被指派為聖托馬斯附屬醫學院註冊員的時候,我是絕對沒有希望進入領導機構的,我只能開業當個醫生。但是阿伯拉罕讓位了,他的位子讓我弄到了手。這樣就給了我步步高昇的機會。”

    “我想你説的話是真的。”

    “這完全是運氣。我想,阿伯拉罕心理一定變態了。他在亞歷山大港找了個檢疫員什麼的小差事,他同一個醜陋的希臘老婆子住在一起,生了半打長着瘰癧疙瘩的小崽子。所以我想,問題不在於一個人腦子聰明不聰明,真正重要的是要有個*。阿伯拉罕缺少的正是個*。當然了,不管怎麼説,正因為他走了這麼一步,才讓我佔了便宜。”他吸着雪茄,舒適地噴着煙圈,“但是,如果這件事同我個人沒有牽連的話,我是會為他虛擲才華感到可惜的。一個人竟這樣糟蹋自己,實在太令人痛心了。”

我很懷疑,阿伯拉罕是否真的糟蹋了自己。做自己最想做的事,生活在自己喜愛的環境裏,淡泊寧靜,與世無爭,這難道是糟蹋自己嗎?與此相反,做一個醫生,年薪一萬英鎊,就是成功嗎?我想,這一切都取決於一個人如何看待生活的意義,取決於他認為對社會應盡什麼義務,對自己有什麼要求。但是我還是沒有説什麼,我有什麼資格同一位爵士去爭辯呢?

(選自《外國小小説》2014年10月版,有刪改)

9.下列對這篇小説的理解和分析,不準確的兩項是(     )(4分,兩項都對得4分,答對一項得2分,有錯項得0分)

A.這篇小説採用了“我”給別人講述故事的方式來敍述情節,刻畫人物,這樣寫便於在敍述中穿*議論,更好地揭示小説深刻的主題思想。

B.阿伯拉罕選擇放棄到聖托馬斯醫院就職,是因為他乘的那艘貨輪在亞歷山大港靠岸時,碼頭上攘來熙往的人羣讓他倍感生活的艱*。

C.阿伯拉罕的選擇讓人驚詫,千奇百怪的謠言不脛而走。但阿伯拉罕根本就不在乎,依舊我行我素,從中可看出其怪僻、為人固執的*格。

D.阿伯拉罕放棄聖托馬斯醫院的職位,給了阿萊克·卡爾米凱爾機會,正是這樣的好運,讓阿萊克最終能夠進入領導機構、生活優裕、名利雙收。

E.小説結尾“但是我還是沒有説什麼,我有什麼資格同一位爵士爭辯呢?”一句,流露出了作者對世俗觀念的否定,對崇尚自由勇氣的肯定。

10.小説開頭一段着力寫阿伯拉罕才華過人,前程有可靠保*,這樣寫的意圖是什麼?請簡要分析。(4分)

11.根據小説內容,簡要概括阿伯拉罕的形象特點。(4分)

12.阿萊克·卡爾米凱爾在談到“成功”時説:“問題不在於一個人腦子聰明不聰明,真正重要的是要有個*。”你同意這種觀點嗎?請説説你的理由。(8分)

【回答】

9.BC  

10.①開頭着力寫阿伯拉罕才華過人,前程有可靠保*,目的是與十年以後的阿伯拉罕事業平凡、生活平淡形成對比,凸顯出阿伯拉罕不同凡俗的人物形象特徵。②為後文寫阿伯拉罕的“選擇”不同尋常而作鋪墊,使小説情節更具波瀾,引發讀者深思,揭示出小説深刻的主題思想。(每點2分)(言之成理即可,酌情給分。)

11.①*格靦腆,對人和氣,很有才能;②追求心靈自由,個*極強;③生*淡泊,不慕名利,與世無爭;④珍愛生活,崇尚自然。(一點1分,二點2分,三點4分)(言之成理即可,酌情給分。)

12.觀點一:同意。(1)一個人的個*是其事業成功的情商保*,腦子聰明只是事業成功的智商前提。(3分)(2)阿伯拉罕腦子聰明,才華過人,但他更有強大的個*,因為看到另外一種生活方式有更重大的意義,他甘願拋棄別人羨慕的前途,做自己最想做的事,生活在自己喜愛的環境裏,淡泊寧靜,與世無爭。從這個角度來説,他是成功的。而他的成功正是源於他強大的個*。(3分)(3)由此可見,有個*的人常常不合世俗,而他們在現實中有獨到的創新和思維方式。(2分)觀點二:不同意。(1)成功同時需要智商、機會和情商。腦子不聰明,智商不夠,沒有機會,僅有個*,那是不可能成功的。當然個*不強,情商不夠,僅有機會、智商,那也不可能成功。(3分)(2)阿萊克·卡爾米凱爾覺得自己的成功是因為阿伯拉罕讓位,讓自己獲得了聖托馬斯醫院的職位,獲得步步高昇的機會,最終獲得了成功。而實際上,這裏面也離不開他自己的學識水平和勤奮努力。正因為他在大戰中工作得非常出*,才榮獲了爵士封號;正因為他在六七家大醫院都兼任要職,他一年才可以有一萬英鎊的收入。(3分)(3)可見,智商、機會和情商都是成功的前提,所以我認為情智、機會很重要,在現實中那些僅有個*,而沒有情智的人常常是失敗的。(2分)(共8分,觀點明確,言之成理即可。) 

【解析】

9.

試題分析:這道題主要考查學生的理解和分析能力。B項,原因解釋錯誤,主要原因應是亞歷山大港的人羣、陽光和碧空讓阿伯拉罕感覺好像回到了老家,有一種獲得無限自由的感覺,他打定主意要在亞歷山大度過今後的日子。C項,“從中可看出其怪僻、為人固執的*格”分析錯誤,應是從中可以看出其意志堅強、富有個*。故選BC。

考點:體會重要語句的豐富含意,品味精*的語言表達藝術。能力層級為鑑賞評價D。

10.

試題分析:本題考查句的段的作用。題幹説“開頭一段”“寫阿伯拉罕才華過人,前程有可靠保*”,這已經提示學生,本題是考查開頭段的作用,而小説開頭段的作用往往是為下文做鋪墊,開頭説的是“阿伯拉罕才華過人,前程有可靠保*”,就為後文寫其非同尋常的選擇做了鋪墊;而後文寫到他的生活是“平淡”的,這與開始的“才華過人,前程有可靠保*”形成巨大的反差,在反差中凸顯了人物形象,主旨因而更為突出。

考點:分析作品結構,概括作品主題。能力層級為分析綜合C。

11.

試題分析:本題考查小説中的人物形象。塑造形象的方法主要有:正面描寫(人物的言行舉止),側面襯托(環境和他人)。首先到文中找到描寫阿伯拉罕的句子,然後具體分析。第一節“我”對“阿伯拉罕”的評價是“*格靦腆、對人和氣、很有才能”;在亞歷山大港,他“看着陽光和碧藍的天空。這時,他的心好像被什麼東西揪了一下。突然間,他感到一陣狂喜,有一種獲得無限自由的感覺”,因而選擇留了下來,可見其嚮往心靈的自由;在與“阿萊克·卡爾米凱爾”的對比中,體現了他的淡泊名利;我對他的評價“淡泊寧靜,與世無爭”。

考點:欣賞作品的形象,賞析作品的內涵,領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑑賞評價D。

12.

試題分析:此類題目的答題模式:觀點+理由。觀點一定要明確,理由要結合文本。阿萊克·卡爾米凱爾強調的是“個*”,首先到文中找到“阿萊克·卡爾米凱爾”“阿伯拉罕”的個*與他們成功之間的關係,然後思考除了“個*”之外,他們二人成功的條件還有哪些,最後結合文本來作答。

考點:對作品進行個*化閲讀和有創意的解讀。能力層級為探究F

知識點:現代文學類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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