（2017雲南模擬）（1）某同學選擇多用電錶的“×1”擋測量一電阻的阻值。正確*作後得到如圖所示的指針情況。則...

問題詳情：

（2017雲南模擬）

（1）某同學選擇多用電錶的“×1”擋測量一電阻的阻值。正確*作後得到如圖所示的指針情況。則電阻的阻值約為__________Ω。

（2）為了精確測量該電阻Rx的阻值，該同學從實驗室找來了下列器材：

電流表A1（0−40 mA．內阻r1=11.5 Ω）

電流表A2（0−100 mA．內阻r2≈5 Ω）   

滑動變阻器R（0−10 Ω）

電源E（電動勢1.5 V、有內阻）

開關、導線若干

①0  實驗中要求調節範圍儘可能大，在方框內畫出符合要求的電路圖，並在圖中註明各元件的符號。

②用II2分別表示電流表A1、A2的示數，該同學通過描點得到了如圖所示的I1−I2圖像，則電阻的阻值為             Ω。

【回答】

【命題意圖】  本題考查電阻測量，I1−I2圖像的理解，歐姆定律及其相關知識點。對歐姆定律要熟練掌握，並能夠靈活運用。

【參考*】（1）12 （3分）；

   （2）①見圖（3分）；②11.5（3分）

【圖象分析】此題給出了利用實驗數據通過描點得到的如圖所示的I1−I2圖像，對於此類圖象信息類問題，要結合電路，利用閉合電路歐姆定律或歐姆定律等列出相關方程，並變化為與題給圖象相符合的函數關係，從而得出圖象斜率、截距所代表的物理意義，使問題得到解決。

知識點：串聯電路和並聯電路

題型：實驗,探究題