(20分)閲讀材料，回答問題。圖D4－7(1)完成地理環境的整體*與差異*相互關係示意圖。填寫圖中代號代表的...

問題詳情：

 (20分)閲讀材料，回答問題。

圖D4－7

(1)完成地理環境的整體*與差異*相互關係示意圖。填寫圖中代號代表的地理要素。(6分)

①________，②__________，③____________。(填氣候、水文、地形)

(2)運用上述原理分析圖D4－8中等温線分佈規律的成因以及*、乙、*三地中*和*氣温較低的原因。(8分)

圖D4－8

(3)分析圖示地區普遍存在的生態環境問題及其產生的自然原因。(6分)

【回答】

 (1)①地形　②氣候　③水文

(2)等温線大致呈東北—西南走向，這是因為受地形(武夷山為東北—西南走向)影響。受地形影響，圖中*氣温較低；受海陸位置影響，*氣温較低。

(3)生態環境問題是水土流失。主要原因是多低山丘陵，地勢起伏較大；夏秋多暴雨。

[解析] 本題考查地理環境的整體*和差異*原理。第(1)題，組成自然地理環境的各要素相互聯繫、相互制約、相互滲透，構成地理環境的整體*；組成自然地理環境的各要素都作為整體的一部分發生、發展和變化；某一要素髮生變化會引起其他要素乃至整個地理環境發生變化。第(2)(3)題，讀圖進行空間定位，確定為武夷山地區，等温線分佈受地形和海陸位置影響。南方低山丘陵區生態環境問題是水土流失，主要與地形和氣候有關。

知識點：自然環境的整體*和差異* 單元測試

題型：綜合題