(2013·天津市五區縣高三第一次質量調查,9題)(2)用遊標卡尺測量一直管的長度,用螺旋測微器測量該直管的外...

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問題詳情:

(2013·天津市五區縣高三第一次質量調查,9題)(2)用遊標卡尺測量一直管的長度,用螺旋測微器測量該直管的外...

(2013·天津市五區縣高三第一次質量調查,9題)(2)用遊標卡尺測量一直管的長度,用螺旋測微器測量該直管的外徑,測量結果如果,直管長度為           cm,直管外徑為         mm。

(3)在“驗*牛頓運動定律”實驗中,所用的實驗裝置如圖所示。在調整帶滑輪木板的傾斜程度時,應使小車在不受牽引力時能拖動紙帶沿木板勻速運動。小車的質量為M,盤和盤中重物的總質量為m,保持M不變,研究小車的加速度與力的關係時,在               條件下,mg近似等於小車運動時所受的拉力。實驗中打出的一條紙帶如下圖所示,紙帶上相鄰兩個計數點之間有四個實際點未畫出,已知交流電頻率為50HZ,AB=19.9mm,AC=49.9mm,AD=89.9mm,AE=139.8mm,則打該紙帶時小車的加速度大小為      m/s2

(保留兩位有效數字)

某實驗小組設計了下面的實驗電路測量電池的電動勢和內電阻,閉合開關S,調整電阻箱的阻值R,讀出電壓表相應示數U,測出多組數據,利用測的數據做出如右下圖像。則電池的電動勢為           ,內電阻為        。電動勢的測量值與真實值相比         (填“偏大”、“偏小”或“相等”)

【回答】

【*】(2)10.36,12.500;

(3)m<< M,1.0 ;(4)2V,0.2Ω,偏小。

評分標準:每空2分

【KS5U解析】(2)遊標卡尺的主尺讀數為103mm,遊標尺上第6個刻度和主尺上某一刻度對齊,遊標讀數為0.1×6mm=0.6mm,所以最終讀數為:主尺讀數+遊標尺讀數=103mm+0.6mm=103.6mm=10.36cm;

螺旋測微器的固定刻度讀數12.5mm,可動刻度讀數為0.01×0.0=0.000mm,所以最終讀數為:固定刻度讀數+可動刻度讀數=12.5mm+0.000mm=12.500mm.

(3)以整體為研究對象有mg=(m+M)a,解得,以M為研究對象有繩子的拉力F=Ma顯然要有F=mg必有m+M=M,故有m<<M,即只有m<<M時才可以認為繩對小車的拉力大小等於盤和重物的總重力。

利用紙帶及已知數據結合勻變速直線運動的推論△x=aT2求加速度。

(4)只用電壓表和變阻箱測電動勢和內電阻的方法叫“伏歐法”,若用圖象解題時,基本思路是:用學過的物理定律列出表達式,再結合數學知識整理出有關一次函數式y=kx+b的形式,再求出k和b即可.

由閉合電路歐姆定律得可整理為,由上式知若圖象為線*關係,對照數學一次函數y=kx+b,則橫軸應取,縱軸應取,由圖象縱軸截距為0.5,即E=2V,斜率k==0.1,可得r=0.2Ω.

本題中R無窮大時,電壓表的示數近似等於電源的電動勢。由於電源內阻不為0,故電壓表的示數小於電源電動勢的真實值。

知識點:專題十三 中學物理實驗

題型:實驗,探究題

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