（材料一）病毒與細胞相互搏殺①病毒想繁殖下一代，手段只有一個：靠細胞。具體手段，就是想辦法把自己的“DNA．e...

問題詳情：

（材料一）

病毒與細胞相互搏殺

①病毒想繁殖下一代，手段只有一個：靠細胞。具體手段，就是想辦法把自己的“DNA．exe”、“RNA．exe”執行程序植入細胞，讓細胞執行自己的指令，指揮各種蛋白質機器，利用細胞裏的資源來複制自己，最後造成細胞凋亡，病毒複製品衝出細胞壁，播向世界。這個“雞賊”手法，是不是很眼熟？是的，計算機病毒程序（通過大量複製令計算機失靈的程序）也是這麼*作的。簡陋的病毒，生活、繁衍都仰仗一個比自己高級得多的*作系統——“細胞”。所有病毒都是靠入侵細胞、複製和傳播自己而存在的。

②但是，如果細胞只默默承受這一切，那早就被病毒消滅了。細胞並沒有任病毒宰割，它也有對付病毒的辦法——變異。細胞複製自己，會出錯，這就是變異。通過變異，有些細胞就變得讓現有病毒沒空子可鑽了。於是，容易感染病毒的細胞慢慢凋亡了，不容易感染病毒的細胞則活了下去。細胞複製自己會出錯，複製病毒當然也會出錯——也就是説，病毒也會變異。於是，能騙進新細胞的病毒才可以繼續傳播。魔高一尺，道高一丈。在這場幾十億年的攻防戰和*備競賽中，雙方不斷升級改造，結果是：細胞的免疫功能越來越多、越來越強大；病毒變異種類越來越複雜，入侵手段也越來越“雞賊”。

（節選自2020年第9期《百科知識》）

（材料二）

理*防護，口罩適合最重要

①新型冠狀病毒感染的肺炎疫情暴發以來，口罩成為了被搶購的稀缺品，特別是N95口罩，簡直成了當前最搶手的防護用品。“出門必須戴口罩，口罩必戴N95”似乎成為了很多人的共識。防範疫情，不僅要佩戴口罩，更要正確地佩戴口罩。

②但佩戴什麼樣的口罩要基於個人暴露於疾病的風險來考慮。

③不同情況下，需要佩戴的口罩是不一樣的。身體健康的普通人沒有必要把N95口罩作為標配，外出佩戴醫用外科口罩就可以了。對於疑似患病或出現發熱、咳嗽等症狀的人員，不能佩戴帶有單向呼吸閥門的口罩，否則不能阻隔自身病毒向空氣中傳播。而對於處於高風險環境中的醫護人員，由於他們時刻與病患密切接觸，因此必須佩戴防護級別更高的醫用防護口罩。

（節選自*健康網）

1．下列對病毒繁殖的理解，不正確的一項是（   ）

A．病毒只有把自己的“DNA．exe”、“RNA．exe”植入細胞，才能繁殖出下一代。

B．病毒必須利用細胞裏的資源，才能複製自己，才能繁殖出大量的病毒。

C．病毒入侵細胞後，能讓細胞執行自己的指令。離開了細胞，病毒就無法生活、繁衍。

D．病毒和細胞在不斷變異的較量過程中，病毒的升級改造比細胞強大得多。

2．下列對相關材料的分析，不正確的一項是（   ）

A．（材料一）的語言讀起來有生動之感，（材料二）的語言讀起來則偏向平實。

B．（材料一）第②段劃線句中，“攻防戰”指的是細胞和病毒的相互搏殺；“*備競賽”指的是細胞和病毒相互升級自己的功能和手段。

C．（材料二）第①段劃線句中的“似乎”刪掉後意思不受任何影響，語言也更簡潔。

D．（材料一）中，兩處出現的“雞賊”一詞，形象生動地表現了病毒“狡猾”的特點。

3．根據以上材料，下列理解和判斷，不正確的一項是（   ）

A．從兩則材料看，人類和病毒的攻防戰將是長期的，人類的科技也必將在這個過程中不斷進步。

B．計算機病毒程序和生物病毒的繁殖原理極其類似，所以我們需不斷升級計算機程序以防止病毒。

C．為了防止新冠病毒的感染，我們都應佩戴防護級別更高的醫用防護口罩。

D．（材料二）第②段起着承上啟下的作用，由上文人們重視戴口罩過渡到下文如何合理佩戴口罩。

【回答】

1．D

2．C

3．C

【分析】

1.本題考查對材料內容的瞭解。由材料一“在這場幾十億年的攻防戰和*備競賽中，雙方不斷升級改造，結果是：細胞的免疫功能越來越多、越來越強大；病毒變異種類越來越複雜，入侵手段也越來越“雞賊”，看不出病毒和細胞孰強孰弱，而是雙方不斷升級改造，勢均力敵。因此D項説法是錯誤的，故選D。

2.本題考查對材料的分析。C.“似乎”表示貌似，有彷彿、好像、不確定的意思。表明是作者的猜測，而不是非常確切、必定的結論，它體現了説明文語言的準確*和嚴密*，因此不能刪除。故選C。

3.本題考查對材料的理解和判斷。由材料二《理*防護，口罩適合最重要》中“②但佩戴什麼樣的口罩要基於個人暴露於疾病的風險來考慮”“③不同情況下，需要佩戴的口罩是不一樣的。身體健康的普通人沒有必要把N95口罩作為標配，外出佩戴醫用外科口罩就可以了”可知，C.我們“都應佩戴防護級別更高的醫用防護口罩”是錯的，故選C。

知識點：非連續*文本閲讀

題型：現代文閲讀