隨着網絡信息技術的發展，網絡成癮日益嚴重。近來，網絡成癮被列入“精神行為障礙”，這引起了社會的廣泛關注。有網癮...

問題詳情：

隨着網絡信息技術的發展，網絡成癮日益嚴重。近來，網絡成癮被列入“精神行為障礙”，這引起了社會的廣泛關注。有網癮的學生認為，網絡中有現實生活中所沒有的樂趣，“難道愛上網就是有精神病？”而家長則説這“太好了”。有關專家指出，從行為學上界定網癮很有必要，但應把“精神行為障礙”同“精神病”區分開來。這説明（   ）

①人們對客觀事物的反映受利益立足點和知識構成等因素的影響

②認識應隨實踐的發展而不斷深化

③矛盾的特殊*包含在普遍*之中

④人們對客觀事物的評價難有定論

A.①②         B.①④          C.②③            D.③④

【回答】

A

【解析】材料中學生、家長和專家對網絡成癮的不同看法體現了人類追求真理的過程並不是一帆風順的。認識受到各種條件的限制。從認識的主體看，人們對事物的認識總要受到具體實踐水平的限制，還會受到不同的立場、觀點、方法、知識水平、思維能力、生理素質等條件的限制。人們對事物的認識要經過從實踐到認識，再從認識到實踐而多次反覆才能完成，①②適合題意；矛盾的普遍*包含在特殊*之中，③是錯誤的；④説法過於絕對，故本題*選A。

知識點：思想方法與創新意識 唯物辯*法的實質與核心

題型：選擇題