2011年是*化學年(IYC2011),其宗旨是“增進公眾對化學重要*的認識,鼓勵青年人熱愛化學,學習和研究...
問題詳情:
2011年是*化學年(IYC2011),其宗旨是“增進公眾對化學重要*的認識,鼓勵青年人熱愛化學,學習和研究化學”。某校化學興趣小組的同學,對課本中一氧化碳還原氧化鐵實驗作了綠*化改進後製取單質鐵(K1,K2是活塞):
(1)關閉K1、開啟K2,可以驗*CO還原Fe2O3的產物。
①這是關於氣體的實驗,實驗前必須對裝置進行____________________________。
②CO還原Fe2O3的化學方程式為________________________________________。
③在e處點燃氣體的目的是__________________________________。
(2)關閉K2,開啟K1,可以將d口出來的氣體再從a通入裝置而循環使用。
①c瓶中應裝________________(填序號)。
A.澄清石灰水 B.水
C.石蕊溶液 D.濃硫*
②反應完後(假設b瓶中NaOH全部轉化為純鹼),要從b瓶中溶液得到純鹼固體,必要的實驗*作為轉移、______________結晶。
③該實驗這樣改進的主要優點是____________________________________
【回答】
解析:(1)實驗前必須檢查裝置的氣密*;反應的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2;CO有毒,防止污染空氣,可用點燃方法除去未反應的CO;(2)利用NaOH溶液吸收反應生成的CO2氣體,未反應的CO氣體被裝置c中的濃H2SO4乾燥後,可以循環利用。將Na2CO3蒸發結晶,得到Na2CO3晶體;改進優點是提高CO氣體的利用率,減少CO2氣體的排放或節約能源等。
*:(1)①氣密*檢查 ②3CO+Fe2O32Fe+3CO2 ③防止污染空氣
(2)①D ②蒸發 ③減少碳的排放,提高原料利用率(合理均可)
知識點:二氧化碳和一氧化碳
題型:實驗題