（一）實驗室製取氣體時需要的一些裝置如圖所示，請回答下列問題。（1）實驗室製取氧氣和二氧化碳的發生裝置都可選用...

問題詳情：

（一）實驗室製取氣體時需要的一些裝置如圖所示，請回答下列問題。

（1）實驗室製取氧氣和二氧化碳的發生裝置都可選用B裝置， 裝置中使用分液漏斗的優點是___________。

（2）若要得到乾燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為：B→____→_____（填字母序號）。

（3）某興趣小組的同學連接 B、G、H 裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H 裝置中溶液變渾濁，則B裝置中反應的化學方程式為_____________。

（二）實驗室常用**（H2CO2)和濃硫*混合加熱製備一氧化碳，反應方程式為H2CO2 H2O+CO↑，再用一氧化碳還原氧化銅，反應方程式為 CO+CuOCu+CO2，實驗裝置如圖所示。請回答：

（1）裝置 B 的作用是_____________。

（2）裝置 E 是用來檢驗裝置 D 吸收二氧化碳是否完全，該裝置_________(填“能” 或“不能”)達到目的；寫出 D 中的化學反應方程式：__________。

（3）為避免一氧化碳污染空氣，回收利用一氧化碳，方框中應連接裝置 F 和 G，導管接口的順序為 a→_________→_______→e。

（4）反應過程中，裝置 C 的燒瓶內氧化銅粉末處於“沸騰”狀態（一氧化碳氣流衝擊所致），這樣有利於 _______________。

（5）請你設計一個探究氧化銅是否反應完全的實驗：____________________。

【回答】

控制反應速率    F    E        乾燥一氧化碳氣體    不能        d    b    增大反應物的接觸面積，使反應更充分    取反應後燒瓶內的固體粉末於試管中，滴加適量的稀硫*，振盪，靜置，如果溶液不變藍*，則氧化銅粉末已完全反應，如果溶液變藍*，則氧化銅末完全反應   

【詳解】

（一）（1）裝置B中使用分液漏斗，作用是滴加液體*品，它的優點通過調節活塞來控制液體的滴加速率，以達到控制反應速率。

（2）要得到乾燥的氧氣，就要先把氧氣乾燥，再用向上排空氣法收集，所以選擇裝置的連接順序為：B→F→E。

（3）實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，説明向G通入的是氧氣，則B裝置中製取的氣體是氧氣，反應的化學方程式為。

（二）（1）裝置B內裝的是濃硫*，濃硫*具有吸水*，它的作用是乾燥一氧化碳氣體。

（2）裝置 E內裝的是澄清石灰水，用來檢驗裝置 D 吸收二氧化碳是否完全，該裝置不能達到目的，因為進氣管太短沒有通入石灰水中；D中的*氧化*是用於吸收二氧化碳氣體，化學反應方程式為：。

（3）連接裝置 F 和 G，用於收集一氧化碳，收集方法是採用排水法，短管進氣，長管出水，所以導管接口的順序為 a→d→b→e。

（4）反應過程中，裝置 C 的燒瓶內氧化銅粉末處於“沸騰”狀態，有利於增大一氧化碳和氧化銅的接觸面積，使反應更充分。

（5）探究氧化銅是否反應完全，可利用氧化銅與稀硫*反應使溶液變藍*進行設計實驗：取反應後燒瓶內的固體粉末於試管中，滴加適量的稀硫*，振盪，靜置，如果溶液不變藍*，則氧化銅粉末已完全反應，如果溶液變藍*，則氧化銅末完全反應。

知識點：氣體制備綜合考查

題型：實驗題