2．下列句中，沒有錯別字的一項是A．最重要的是準確把握時代的脈搏，深入體會時代的精神，只有和時代脈搏同跳、和時...

問題詳情：

2．下列句中，沒有錯別字的一項是

A．最重要的是準確把握時代的脈搏，深入體會時代的精神，只有和時代脈搏同跳、和時代精神共振的情感，才具有震憾人心的力量。

B．秋天，遍野金黃，霧繚煙繞；冬天，大雪覆蓋，粉粧玉琢，清新素雅，在這潔白的背景上，修剪了枝條的柳樹像姐妹般排列成行。

C．認真揣摹《前方》這篇文章，我們看到作者在指出人的悲劇*存在後，描繪了一幅想象的畫面，極大地增強了議論的形象感。

D．在數千年來不記其數的語言和書籍交織成的斑斕錦緞中，在一些突然徹悟的瞬間，真正的讀者會看見一個極其崇高的超現實的幻象。

【回答】

B

【解析】

試題分析：本題考查字形，應結合詞義來識別。A項，憾—撼（撼：搖動）；C項，摹—摩（研究切磋）；D項，記—計（計算）。故選B

【考點定位】識記並正確書寫現代常用規範漢字。能力層級為識記A。

【技巧點撥】字形的考核主要考核形近字和音近字，試題的內容有兩字詞語，三字熟語和成語，成語的考核是重點。漢字是音形義的結合體，辨析字形當然要從字音和字義上下功夫。主要的方法是：

①形辨法。形近字雖然字形相近，但卻有細微的區別，這細微處就是辨析的關鍵。比如“震撼”的“撼”和“撼”兩字。

②音辨法。有些形近但讀音不同的字，可以通過讀音的不同加以辨析。“青睞”的“青”和“親”。“青眼有加”出自魏晉時的阮籍。阮籍能做“青白眼”，青眼就是黑眼，兩眼正視，眼球上黑的多，就是“青眼”；兩眼斜視，眼球上白的多，就是“白眼”。阮籍對待不歡迎的人，就用白眼看他；對待欣賞的人，就用“青眼”。由於這個故事，後來就產生了垂青，青盼，青照這些詞。嚴格來講青睞是來自青眼。青睞的意思是眼珠正面看人，意為尊重。人們常用“青眼有加”或者“青睞”來表示對人的賞識或者喜愛，用“白眼”表示對人的厭惡。

③義辨法。即結合具體語境，根據字的意思辨析正誤。比如“變幻莫測”的“幻”和“換”。辨析字義時還可運用“對舉法”“搭配法”“形旁辨義法”等，如“流光溢*”“柳暗花明”中的“流”“溢”“明”“暗”對應；再如“劍拔*張”“綠草如茵”中的“劍”和“拔”搭配，“草”和“茵”搭配；再如“潰不成句”和“功虧一簣”中的“潰”和“簣”注意區分形旁。

④聯想法。有些字形相近，意思也相近的一組成語，可以採用聯想記憶法，記住其固定搭配。

知識點：字形

題型：選擇題