如圖所示的事例中,通過熱傳遞的方式改變物體內能的是(  )A.鋸木頭鋸條發熱  B.劃火柴點火C.燒水時水温升...

來源:國語幫 2.06W

問題詳情:

如圖所示的事例中,通過熱傳遞的方式改變物體內能的是(  )

A.如圖所示的事例中,通過熱傳遞的方式改變物體內能的是(  )A.鋸木頭鋸條發熱  B.劃火柴點火C.燒水時水温升...鋸木頭鋸條發熱   B.如圖所示的事例中,通過熱傳遞的方式改變物體內能的是(  )A.鋸木頭鋸條發熱  B.劃火柴點火C.燒水時水温升... 第2張劃火柴點火

C.如圖所示的事例中,通過熱傳遞的方式改變物體內能的是(  )A.鋸木頭鋸條發熱  B.劃火柴點火C.燒水時水温升... 第3張燒水時水温升高    D.如圖所示的事例中,通過熱傳遞的方式改變物體內能的是(  )A.鋸木頭鋸條發熱  B.劃火柴點火C.燒水時水温升... 第4張鐵絲來回彎折温度升高


【回答】

C【考點】熱傳遞在生活中的應用.

【分析】解決此類問題要知道改變物體內能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉移過程,而做功過程是能量的轉化過程.

【解答】解:

A、鋸木頭鋸條發熱是摩擦生熱,是利用做功來改變物體內能的,不符合題意;

B、劃火柴點火,屬於擦燃,是摩擦生熱,是利用做功來改變物體內能的,不符合題意;

C、燒水時水温升高,是水從火吸熱,是通過熱傳遞改變了物體的內能,符合題意.

D、鐵絲來回彎折温度升高,是利用做功來改變物體內能的,不符合題意.

故選C.

知識點:內能

題型:選擇題

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