材料一 新華社*1月6日電 黨的*報告指出，“教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。這就表...

問題詳情：

材料一  新華社*1月6日電  黨的*報告指出，“教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。這就表明，促進教育公平，在我們黨領導*全面建設小康社會、構建社會主義*社會的進程中，是一項具有全局*、戰略*的任務，也是我國教育改革和發展堅定不移追求的目標。

材料二  黨的*報告提出，要通過發展增加社會物質財富、不斷改善*生活，又要通過發展保障社會公平正義、不斷促進社會*。

材料三  十屆全國人大五次會議高票通過物權法。對公有財產和私有財產給予平等保護在這部法律中得以明確。這是一部刷新*立法機關審議次數的法律，2889名全國人大代表中的2799人投下贊成票。10月1日，物權法正式施行。明確界定公民私有財產權與國有、集體財產權的平等主體地位，對改革開放以來許多既有制度予以法律確認，並使得人們可以享受財富、創造財富，而不必有太多後顧之憂。

閲讀材料回答：

1．我國目前社會上還存在哪些不同程度的不公平現象?

2．為維護社會公平，這些年來，我們黨和**了哪些政策和措施?

3．現實生活中，我們青少年如何對待社會中的不公平現象?

【回答】

1．貧富差距、城鄉差距、教育不平衡，農民工待遇問題。

2．減免和取消農業税；免除義務教育中小學生學雜費；建立農村最低生活保障制度；農村合作醫療制度；等等。

3．一方面要增強權利意識，善於尋找解決途徑，用合法的手段去尋求幫助，解決問題，以謀求最大限度的公平；另一方面，調整自己的思維方式，理想地反思自己的價值觀念，客觀地對待生活中的“不公平現象”

知識點：其他

題型：綜合題