2015年是世界反法西斯戰爭勝利70週年，也是***戰爭勝利70週年。結合所學知識，回答下列問題。步驟一...

問題詳情：

2015年是世界反法西斯戰爭勝利70週年，也是***戰爭勝利70週年。結合所學知識，回答下列問題。

步驟一：妥協與和平

（1）閲讀材料一，面對日*侵略*，國民*採取了什麼政策？帶來什麼後果？材料二中張伯倫揮舞着的是什麼文件？它的簽訂產生了怎樣的消極影響？

步驟二：抗爭與和平

（2）讀材料三寫出*戰場*和*領導抗戰，取得重大勝利的戰役各一例。材料四再現了哪一歷史事件？起到什麼作用？

步驟三：合作與和平

材料五：……（戰後）歐洲傳統的*地位一落千丈，無論是戰勝國還是戰敗國，都淪為二、三流國家。美、蘇以歐洲為主戰場的“冷戰”，更使歐洲*終於意識到再也不能發生歐洲人打歐洲人的戰爭了。         

——嶽麓版《普通高中課程標準實驗教科書•必修

（3）二戰後，歐洲通過怎樣的方式實現了材料五中“再也不發生歐洲人打歐洲人的戰爭”？採取這一方式對歐洲各國發展有何意義？

（4）基於上述探究，談談你對和平的認識。

【回答】

（1）不抵抗政策；不到半年，東北三省淪於敵手，*飽受欺凌。《慕尼黑協定》；助長了法西斯侵略野心，加速了二戰爆發。

（2）台兒莊戰役；百團大戰等。諾曼底登陸；開闢了歐洲第二戰場，加速了德國法西斯的滅亡。

（3）聯合；維護了歐洲安全，提高了*地位，促進了歐洲經濟的發展。

（4） 和平不能建立在對敵的妥協上；面對人類共同敵人法西斯，需要各國攜手，才能實現和平；加強**、經濟合作，有助於實現世界持久和平等。

知識點：世界反法西斯戰爭的勝利

題型：分析説明題