18.在下面—段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。諺語...

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問題詳情:

18.在下面—段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。諺語...

18.在下面—段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。

諺語有云:“予人玫瑰,手有餘香。”然而,_____①_____ ,是因為我們還沒有認識到,給予是世界上最強大的力量,它對健康的好處超過你的想象。給予不僅能讓人獲得快樂、幸福的正面情緒,而且還能保護心臟,提高免疫力,降低抑鬱和自殺風險,延長壽命等,總之,_____②_____  。其實,只要願意,____③______ ,你可以做慈善,幫助困難之人,你可以常懷感恩之心,諒解和尊重別人,你還可以綻放一個動人的微笑,説出一句由衷的讚美。

【回答】

①我們並不習慣給予

②給予對我們的身心健康大有益處

③你可以用各種方式給予(意思相近,符合語境即可。答對一處2分,兩處3分,三處5分。)

【解析】

試題分析:這是一道根據文意填空的題目,答題時注意前後文的照應,以及語意的提示,如第①空注意前後文“然而”“沒有認識到”,第②空注意前面的“延長壽命等”;第③空注意前後文“你可以”。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【名師點睛】這是一道根據文意填空的題目,高考題目一般為科普類的説明*文字,文段表述結尾嚴密。要求填寫的較為準確,這樣就要注意上下文之間的關係,前後文之間的相互的提示和照應,儘量文中的詞語組織句子進行填寫,這樣能夠減小誤差。如此題中的“給予”在前後文都有相應的提示*的詞語。

知識點:語言的簡明連貫得體

題型:語言表達

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