閲讀下列材料,回答問題。世界博覽會(UniversalExpo,Expo)是一個富有特*的講壇,它鼓勵人類發揮...
問題詳情:
閲讀下列材料,回答問題。
世界博覽會(Universal Expo,Expo)是一個富有特*的講壇,它鼓勵人類發揮創造*和主動參與*。把科學*和情感結合起來,將種種有助於人類發展的新概念、新觀念、新技術展現在世人面前。因此,世博會被譽為世界經濟、科技、文化的“奧林匹克”盛會。
材料一 1851年倫敦舉辦第一屆世界工業品博覽會;1876年費城美國*百年博覽會;1962年西雅圖廿十一世紀博覽會;1964年紐約世界博覽會。
材料二 **第一次派出代表,以國家身份參加的世界博覽會是1876年的費城世界博覽會。
材料三 *2010年上海世界博覽會(Expo 2010),是第41屆世界博覽會,也是由*舉辦的首屆世界博覽會。上海世博會以“城市,讓生活更美好”(Better City, Better Life)為主題,總投資達450億**,創造了世界博覽會史上最大規模記錄。
材料四 據統計,在已經舉辦的41屆世博會中,全世界有16個國家承辦,涉及歐洲、北美洲、*已經大洋洲,其中*的日本舉辦了四次(在20世紀70—80年代舉辦了3次)。
——上述材料均摘自新浪網
(1)收集、整理以及處理相關歷史信息是歷史學習的一項基本技能和方法,請根據材料一和所學知識,完成下表。
三次科技*名片
類別 | 第一次科技* | 第二次科技* | 第三次科技* |
開始時間 | 18世紀60年代 | 19世紀下半葉 | |
標誌 | |||
核心國家 | 美國 | 美國 | |
核心國的主要條件 | 中產階級統治確立 | 內戰掃清資本主義發展障礙 | 二戰後經濟實力大增、政局穩定 |
*後核心國地位 | “世界工廠” | 超級大國 | |
結論 |
(2)對比分析是歷史學習的又一方法。材料三與材料二比較,*參與世界博覽會有何變化?出現這種變化的原因是什麼?
(3)知識聯繫法是歷史學習的常用方法。據材料四和所學知識,指出20世紀70~80年代日本能舉辦三次世界博覽會的主要原因。
(4)世界博覽會發展是歷程,説明了當今世界經濟發展呈現什麼趨勢?此外,*順應這一趨勢還採取了什麼重大舉措?
【回答】
(1)時間:20世紀40—50年代。蒸汽機的廣泛應用;電力和內燃機的廣泛應用;電子計算機技術、生物工程技術的廣泛應用。核心國:英國。地位:世界第一。結論:科學技術是第一生產力。
(2)不同:從參加到承辦。原因:綜合國力增強。
(3)二戰後日本經濟“高速增長”,成為世界經濟大國;是戰後資本主義發展速度最快的國家之一;創造戰後東亞奇蹟。
(4)經濟全球化。2001年*加入了世界貿易組織、*加入亞太經合組織、2008年*舉辦29屆奧運會、組建*——東盟自由貿易區。
知識點:世界經濟的“全球化”
題型:綜合題