老師在課堂上説“如果一個多項式是五次多項式 ”,老師的話還沒有説完,*同學搶着説:“這個多項式最多隻有六項....

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問題詳情:

 老師在課堂上説“如果一個多項式是五次多項式  老師在課堂上説“如果一個多項式是五次多項式 ”,老師的話還沒有説完,*同學搶着説:“這個多項式最多隻有六項.... ”,老師的話還沒有説完,*同學搶着説:“這個多項式最多隻有六項.”乙同學説,“這個多項式只能有一項的次數是  老師在課堂上説“如果一個多項式是五次多項式 ”,老師的話還沒有説完,*同學搶着説:“這個多項式最多隻有六項.... 第2張.”*同學説:“這個多項式一定是五次六項式”.丁同學説:“這個多項式最少有兩項,並且最高次項的次數是  老師在課堂上説“如果一個多項式是五次多項式 ”,老師的話還沒有説完,*同學搶着説:“這個多項式最多隻有六項.... 第3張.”你認為*、乙、*、丁四位同學誰説的對,誰説的不對?你能説出他們説的對或不對的理由嗎?

 

【回答】

  丁同學説的對,*、乙、*三位同學説的都不對.

理由:這個多項式是五次多項式,所以最高次項的次數是  老師在課堂上説“如果一個多項式是五次多項式 ”,老師的話還沒有説完,*同學搶着説:“這個多項式最多隻有六項.... 第4張,又因為是多項式,因而至少有兩項,故丁同學説的對;

因為老師並沒有限制多項式中可以包含的字母,因此它的項數不確定,可能只有兩項,如  老師在課堂上説“如果一個多項式是五次多項式 ”,老師的話還沒有説完,*同學搶着説:“這個多項式最多隻有六項.... 第5張,也可以有  老師在課堂上説“如果一個多項式是五次多項式 ”,老師的話還沒有説完,*同學搶着説:“這個多項式最多隻有六項.... 第6張 項,如  老師在課堂上説“如果一個多項式是五次多項式 ”,老師的話還沒有説完,*同學搶着説:“這個多項式最多隻有六項.... 第7張,還可以有多項,如  老師在課堂上説“如果一個多項式是五次多項式 ”,老師的話還沒有説完,*同學搶着説:“這個多項式最多隻有六項.... 第8張,因而*、乙説的都不對;也可以有多個五次項,故*説的也不對.

知識點:整式

題型:解答題

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