20．補寫下列名篇名句中的空缺部分。（1）《蜀道難》一詩中，渲染蜀道上悽清蒼涼的環境氛圍的句子是       ...

問題詳情：

20．補寫下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《蜀道難》一詩中，渲染蜀道上悽清蒼涼的環境氛圍的句子是         ，          。          ，         。”

（2）《蜀道難》中“            ，          ”寫出了水石激盪，山谷空鳴的場景。

（3）《詠懷古蹟》中，杜甫 “            ，          ”這兩句簡短而雄渾有力的詩句，寫盡了昭君一生的悲劇。

（4）杜甫在《秋興八首》中發出：“             ，            ”的慨歎，抒發了羈旅無依，思念故土的惆悵之情。

【回答】

（1）但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規啼夜月，愁空山

（2）飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷。

（3）一去紫台連朔漠，獨留青冢向黃昏。

（4）叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。

【解析】

試題分析：名句默寫要注意字形，而字形與字義分不開，學生應藉助字義來識記字形。注意重點字的寫法。如“砯”“ 豗”“ 冢”等要理解字義去記憶。學生記憶的時候應該結合詩句的意思。每句1分，句中有誤該句不得分。要求學生養成回頭望的習慣，避免筆誤。

【考點定位】默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。

【名師點睛】高考所選擇的名句大多出自課內所學篇目，只有少數來自課外，該如何識記這些課內的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多複雜，但一定很有迷惑*，考生經常在這些“淺水灘”“翻船”，原因是光背不寫，光記不辨，不知道聯繫句意和古文的特*來區分。所以在平時對名句記憶時要立足於對詩句的理解，現在課標卷已經考核“理解*默寫”，在理解的基礎上記憶既準確還不容易寫錯字，然後要立足於“寫”，不要背下來但得不到分數。題中的“萬里悲秋常作客”中的 “作客”考生容易誤寫為“做客”。 “作客”——“動寄居在別處：～他鄉”；“做客”——“動訪問別人，自己當客人：考生如果理解詞義的基礎上就不會出錯了。

知識點：其他

題型：名句默寫