二、現代文(一般社會科學類、自然科學類文章)閲讀(9分,每小題3分)閲讀下面文段,完成6—8題。文字的聯想意義...
問題詳情:
二、現代文(一般社會科學類、自然科學類文章)閲讀(9分,每小題3分)
閲讀下面文段,完成6—8題。
文字的聯想意義最易誤用而生流弊。聯想起於習慣,習慣老是歡喜走熟路。熟路抵抗力最低,引誘*最大,一人走過,人人就都跟着走,愈走就愈平滑俗濫,沒有一點新奇的意味。字被人用得太濫,也是如此。從前做詩文的人都倚靠《文料觸機》《幼學瓊林》《事類統編》之類書籍,要找詞藻典故,都到那裏去乞靈。美人都是“柳腰桃面”,“王嬙、西施”,才子都是“學富五車,才高八斗”;談風景必是“春花秋月”,敍離別不離“柳岸灞橋”;做買賣都有“端木遺風",到現在用鉛字排印書籍還是“付梓”“殺青”。像這樣的例子舉不勝舉,它們是從前人所謂“套語”,我們所謂“濫調”。一件事物發生時立即使你聯想到一些套語濫調,而你也就安於套語濫調,毫不斟酌地使用它們,並且自鳴得意。這就是近代文藝心理學家們所説的“套板反應”。一個人的心理習慣如果老是傾向“套板反應”,他就根本與文藝無緣。因為就作者説,“套板反應”和創造的動機是仇敵;就讀者説,它引不起新鮮而真切的情趣。一個作者在用字用詞上面離不掉“套板反應”,在運思佈局上面,甚至於在整個人生態度方面也就難免如此。不過習慣力量的深廣非我們意料所及,沿着習慣的去做,總比新創較省力,人生來有惰*,常使我們不知不覺地一滑就滑到“套板反應”裏去。你如果隨便在報章雜誌或是尺牘宣言裏面挑一段文章來分析,你就會發現那裏面的思想情感和語言,大半都由“套板反應”起來的。韓愈談他自己做古文,“唯陳言之務去”。這是一句最緊要的教訓。語言跟着思想情感走,你不肯用俗濫的語言,自然也就不肯用俗濫的思想情感,你遇事就會朝深一層去想,你的文章也就真正是“作”出來的,不致落入下乘。
對文中劃橫線部分的分析,不正確的一項是 ( )
A、舉例説明人們運用文字的聯想意義時習慣於走熟路。
B、舉例説明人們運用文字的聯想意義時應該尋求典故。
C、舉例説明人們運用文字的聯想意義時易聯想到一些套語濫調。
D、舉例説明人們運用文字的聯想意義時易生流弊。
對選文中“套板反應”的理解,不正確的一項是 ( )
A、“套板反應”是指一件事發生時你立即聯想到一些頭腦中已有的套語濫調。B、就作者説,“套板反應”是創作動機的仇敵。
C、“套板反應”是近代文藝心理學家們研究的主要內容。
D、就讀者説,“套板反應”引不起新鮮而真切的情趣。
下列説法符合文意的一項是 ( )
A、習慣的力量十分深廣,沿着習慣去做,就可以輕鬆地創作出新的文藝作品。
B、韓愈説自己做古文“唯陳言之務去”,這是他自己多次失敗後得出的教訓。
C、一個人的心理習慣如果老是出現“套板反應”,就難以創作出優秀的文藝作品。
D、報紙雜誌和尺牘宣言中的文章,都是“套板反應”的作品。
【回答】
B 7、C 8、C
知識點:論述類文本閲讀
題型:選擇題