掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,圖為兩套實驗裝置.(1)寫出下列儀器的名稱:①      ...

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問題詳情:

掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,圖為兩套實驗裝置.

掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,圖為兩套實驗裝置.(1)寫出下列儀器的名稱:①      ...

(1)寫出下列儀器的名稱:①           ,②          ;

(2)儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的有______(填序號);

(3)已知有機物乙二醇和*三醇互溶,但沸點相差較大,若利用裝置Ⅰ分離兩種液態有機物乙二醇和*三醇組成的混合物,還缺少的儀器有______,將儀器補充完整後進行.實驗*作的名稱為______;冷凝管的出水口是______(填“f”或“g”);

(4)現需配製480mL 0.5mol/L NaOH溶液,用托盤天平稱量NaOH        g,裝置Ⅱ是某同學轉移溶液的示意圖,圖中的錯誤是:①               ②                ;

(5)其它*作正確,若溶解後沒有冷卻至室温則配製好的溶液濃度______;若定容時俯視刻度線則配製好的溶液濃度______;(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。

【回答】

(1)蒸餾燒瓶(1分);冷凝管(冷凝器)(1分);

(2)④(2分)

(3)温度計(1分);蒸餾(1分);f(1分);

(4)10.0g (2分,不寫單位扣1分,10g扣1分)    

     未用玻璃棒引流(2分);   未採用500mL容量瓶(2分)

(5)偏高(2分)  偏高(2分)

知識點:物質的分離 提純和檢驗

題型:填空題

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