閲讀青海省的圖文資料,回答問題。青海館以“中華水塔〃三*源”為主題,展現中華水塔的山水風情與三*源的生態意境,...

來源:國語幫 1.16W

問題詳情:

閲讀青海省的圖文資料,回答問題。

青海館以“中華水塔〃三*源”為主題,展現中華水塔的山水風情與三*源的生態意境,引導人們尋找中華民族母親河的出生地,揭示三*源是生命之源、文明之源和城市之源。

閲讀青海省的圖文資料,回答問題。青海館以“中華水塔〃三*源”為主題,展現中華水塔的山水風情與三*源的生態意境,...

(1)(8分)青海館外牆的*調由明快的綠、白兩種顏*構成,綠*代表着*河源頭的生命氣息和淨土特*,白*象徵着高聳的崑崙雪峯。“青海省地理簡圖”上*、乙、 *三條山脈中表示“崑崙山脈”的是         ;圖中A、B、C三大*河分別是指           、           和          。 

(2)(8分)分析青海省成為“中華水塔”的自然地理條件。 

  

(3)(8分)世博會青海館以“源出青海”為核心概念,展現了三*源對三大流域的城市和文明的養育功能。分別寫出A河流和B河流流經的兩個省會城市(直轄市)名稱

A河________________________________; B河________________________________。 

(4)(16分)面對我國城市發展中的水資源問題,青海省深感作為“中華水塔”所肩負的責任,確立了“環保立省”的發展之道。簡述我國城市發展中面臨的水資源方面的問題及其產生的原因,並提出青海省作為“中華水塔”應該採取的有效舉措。 

問題:                                                                                                    

原因:                                                                       

舉措:                                                                      

【回答】

(1)乙(2分);黃河(2分);長*(2分);瀾滄*(2分) 

(2)地處我國第一階梯地勢高(3分);有*川積雪融水(3分)、降水和地下水作為三大*河主要補給來源(2分,降水和地下水任寫一點即可)。

(3)A河:蘭州、銀川、鄭州、濟南(4分,答對一個得2分,答對兩個得4分) B河:重慶、武漢、南京、上海(4分,答對一個得2分,答對兩個得4分) (

4)問題:水資源短缺和水質變差(4分)。 

原因:水資源時空分佈不均;用水需求量激增;水資源利用率低;浪費嚴重;水資源受污染等(答對一個得2分,答對三個得6分) 

舉措:保護植被,涵養水源;防止污染,提高水質;節約用水,提高水資源利用率(4分,任答三點即可) 

知識點:區域地理 單元測試

題型:綜合題

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