為了讓廣大青少年學生走向*場、走進自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，我國啟動了“全國億萬學生陽光體育運動”．...
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問題詳情：
為了讓廣大青少年學生走向*場、走進自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，我國啟動了“全國億萬學生陽光體育運動”．短跑運動，可以鍛鍊人的靈活*，增強人的爆發力，因此小明和小亮在課外活動中，報名參加了短跑訓練小組．在近五次百米訓練中，所測成績如圖所示，請根據圖中所示解答以下問題．
(1)請根據圖中信息，補齊下面的表格；
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
小明 | 13.3 | 13.4 | 13.3 | 13.3 | |
小亮 | 13.2 | 13.1 | 13.5 | 13.3 |
(2)從圖中看, 小明與小亮哪次的成績最好?
(3)分別計算他們的平均數、極差和方差；若你是他們的教練，將小明與小亮的成績比較後，你將分別給予他們怎樣的建議?
【回答】
解：（1）小明l3．2；小亮13． 4．
(2)小亮第4次成績最好，小明第2次成績最好。
(3)
小明==I(13．3+13．4+13．3+13．2+13．3)=13．3；
小亮==1(13．2+13．4+13．1+13．5+13．3)=13．3．
小明的數據極差：l3．4―13．2＝0．2；
小亮的數據極差：l3．5―13．1=0．4：
S2 小明=
S2小亮=0．02
知識點：數據的波動程度
題型：解答題
